Lo más importante para la adecuada enseñanza, es la orientación, tanto en dar buenas bases y fundamentos en el área que se desea estudiar, así como entender el objetivo del estudiante, lo que más le apasiona será el motor, sentido y objetivo de las clases.
Mi método de enseñanza está siempre acompañado por la motivación de la experiencia propia de mis alumnos en los proceso de aprendizaje. Se basa en un soporte teórico practico concreto para luego abrir espacio a las reinvenciones propias.
mi método de enseñanza va centrado en los gustos del alumno ya que de esta manera se trabaja bajo los intereses que este tenga y es una forma fácil de orientar los temas que poseo para enseñar y da ibertad de creación para el o ella
Brindo en primera medida los parámetros básicos de cada técnica artística para que los estudiantes elijan de forma libre la técnica que quieran desarrollar, ofrezco métodos actuales para cada una de ellas.
el método que utilizo es es por descubrimiento, libre y creativo, aunque este varia dependiendo del estudiante, trabajo con cualquier edad, y con personas con baja visión; normalmente una clase puede durar dos horas pero igual pude variar, las clases suelen ser teórico-practicas, dependiendo el tema.
La metodología a desarrollar, se basa principalmente en el reconocimiento de las necesidades del alumno, apropiación y desarrollo de sus cualidades creativas, fortaleciendo la capacidad de creación significativa del educando.
mi método es desde la autonomía y la confianza pues es lo mas importante cuando de arte se trata, con una relación cooperativa de enseñanza-aprendizaje entre el alumno y el profesor permitiendo que el conocimiento pueda se aprehendido con satisfacción
Me sentro en enseñar de manera clara y consiza la teoría, pasando posteriormente a practicas, no me centro en si una persona sabe o no dibujar, pues, aprender es parte del proceso y, además, haremos ejercicios para mejorar el trazo, el proceso de bocetación, el guión y el diseño de personajes, promoviendo y encontrando un estilo en particular de cada persona.
secuencias de actividades planificadas y organizadas sistemáticamente por el maestro permitiendo la construcción de conocimientos y que van hacer utilizadas, como un medio para contribuir al desarrollo de la inteligencia, la afectividad y las capacidades motrices.
mi objetivo es que tanto niños como adultos encuentre en el arte una fuente de inspiración, entretenimiento y diversión, partiendo desde sus habilidades, que les permitan descubrir otras destrezas para que sean aplicadas a su vida diaria, trabajo, estudio, familia casa, negocio, etc.
Manejo un método personalizado, para cada individuo dependiendo de la edad y la capacidad motriz, para poder llegar a un resultado y producto Artístico final. Me dirijo parcialmente a los principiantes que quieran aprender algo nuevo. o en asesorías para trabajos artísticos.
Estas clases están dirigidas para todo estudiante que desee aprender la técnica del dibujo desde cero, sin importar la edad o los conocimientos previos. Cada clase sera personalizada para el estudiante con el fin de que se saque el máximo provecho a la información y practica correspondiente.
En las áreas de taller: Aprender haciendo En las áreas teóricas: leer, escribir, hablar, y viceversa En las áreas investigativas: 1° trabajo de campo con toma de registros textuales/fotográficos, 2° interpretación de los resultados por medio de los textos de referencia, 3° Conclusiones, y viceversa.
Creo importante conocer y desarrollar el material a trabajar, es decir hacer la pintura y conocer las distintas fórmulas de creación así mismo con todos los materiales, veamos el cuerpo también como uno, hablemos de lo que sabemos, la experiencia creadora de arte.
Mi método de enseñanza, es desde la experiencia del que hacer combinado con la metodología constructivista. los talleres que dicto son inicio con la parte metodológica y desde la práctica empiezo a construir los saberes en el estudiante , son talleres muy prácticos que se aprende desde hacer.
mi forma de enseñar es empezar con una dinámica que ayude al niño o la niña a dejar la timidez y sentirse mas cómodo, me gusta hablar con los niños y que propongan y expresen cuales son sus intereses, mi metodología es libre, siempre guiando al niño en el proceso trato de aportar un poco en su autoestima y confianza, ya que el arte tiende a concebirse como algo que debe ser bonito o hermoso
técnicas y métodos de enseñanza, teórico- prácticos en donde el alumno adquiere el conocimiento teórico y a su vez lo va aplicando a su trabajo artístico de una forma real, desarrollando las competencias y habilidades durante el proceso en el ambiente de aprendizaje
Creo en una pedagogía que se construye con el dialogo entre individuos. La inclusión de determinados temas, obras y artistas crea una línea de trabajo y allí vendrán apareciendo las dinámicas y énfasis en las cuales se quiere trabajar.
El manejo de el área es teórico practica dejando que la persona exprese por medio de la técnica su creatividad y explore por medio del material que este manejando sus habilidades y procesos en su experiencia artística, dejando una reflexión o escrito acerca de la experiencia que realizo.
Mi método de enseñanza se basa en acercar el alumno al las técnicas paso a paso de una forma didáctica para que inicie sin ningún miedo a explorar el camino de las artes plásticas ,trabajando formas o figuras que le llamen la atención ,directamente así se garantiza que no sera algo tedioso de aprender para la persona, si no que vamos a desarrollar las habilidades teniendo siempre en cuenta
Me baso en la metodología de la exploración conjunta, comienzo dando unas bases técnicas, con las que se pueden materializar las ideas creativas del estudiante, y las propuestas que este tenga, relacionadas con una bitácora de preguntas y reflexiones, que se irá desarrollando a medida que avancen las clases.
en cada sesión se tiene muy presente la exploración del material a trabajar y la libre expresión del estudiante, claramente teniendo como base la técnica si se hace necesaria.
Mi aproximación a la enseñanza de técnicas en artes la realizo desde la afección(gusto), el conocimiento de las habilidades del estudiante y la afinidad de este con los métodos de aprehensión del conocimiento para la ejecución de el proyecto elegido.
Un sondeo de los intereses del estudiante, contextualizarle de forma tal que entienda las dinámicas contemporáneas de las artes y un sondeo de sus conocimientos para formular de manera particular una metodología que permita al estudiante abordar los temas desde su interés para que el desarrollo de las clases sea agradable y exista un progreso satisfactorio en el desarrollo del curso.
MI METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA ES ENFOCAR LAS ARTES COMO MEDIO INVESTIGATIVO HACIA LA CONSTRUCCIÓN DE MEMORIA HISTÓRICA , LAS CLASES SON ABORDADAS DESDE UN CONCEPTO TEÓRICO PARA PODER ASÍ SIGNIFICARLO HACIA LO PLÁSTICO HABLANDO DEL SENTIDO DEL MATERIAL Y DE LA ESENCIA DE LA PERCEPCIÓN INDIVIDUAL Y COLECTIVA ..
trato la materia de forma curiosa creo que hay mas de una manera de hacer las cosas y si alguien tiene una idea y quiere intentarla hay que hacerlo.
los métodos de enseñanza que desarrollo, están basados en pedagogías críticas y dialogantes para estudiantes mayores de 15 años en la parte teórica, pedagogía tradicional y constructivista para estudiantes mayores de 15 años en la enseñanza de técnicas artísticas para chicos menores de 15 años solo en la parte técnica uso una pedagogía construcivista y del juego.
mi método de enseñanza es el de acción participación en el cual el estudiante asumira el rol de lo q vive un artista formara parte del taller donde trabajamos, se sentira un compañero mas, la funcion que desempeñare mas que la de un profesor, sera la de un compañero y guia en el mundo del arte.
MI metodología de enseñanza se basa en la idea de que cada individuo tiene su propio proceso de aprendizaje, por lo cual es importante crear un puente de conexión con cada estudiante y desarrollar las actividades mas adecuadas para lograrlo.
Indago en los gustos y preferencias tanto de tecnicas, como de estilos artisticos del alumno para luego pasar a desarrollar mejorar y potenciar las habilidades que este tenga, por ejemplo si lo que le apasiona es el dibujo, trabajando en aspectos como:Perspectiva, proporcion, manejo de luces y sombras, la linea etc.
Para asegurarnos de la calidad de nuestro profesorado y de su pedagogía, recabamos opiniones de sus antiguos alumnos.
Estas opiniones son auténticas y garantizadas por Superprof.
¡Perfecto! Cumplimiento, trato amable, buen manejo para mantener el interés del alumno. Excelente Maestra.
¡Perfecto! Jonathan es un profe con muchas capacidades y tiene una hoja de vida excelente, su experiencia me tiene asombrada y muy estoy entusiasmada en iniciar clases con el!! Es muy bueno poder encontrar profesores con tan buenas capacidades y interesantes...
