Mi metodo se basa 100% en la escucha, esa es la forma natural de aprendizaje de cualquier ser humano desde niño; luego viene la repetición. El material auditivo cómo peliculas y música afianza el oido y permite la repetición. El material auditivo en compañia del visual simultaneamente(subtitulos en Ingles), permite agradablemente la interpretación de la lengua.
Mi método de enseñanza es muy dinámica, me gusta hacer diferentes actividades con las que se aprenda de una manera más fácil y divertida. La clase es 90% en inglés. El 10% restante es para explicar algo que no haya quedado muy claro aunque si el estudiante quiere que sea 100% en inglés se puede hacer. Cada estudiante toma la decisión del porcentaje anterior.
utilizo el método de enseñanza por procesos, desarrollando la didáctica de enseñanza vivencial con situaciones comunicativas cotidianas, desarrollando competencias comunicativas en el aprendiz (spaeking, listening, reading, writing). Ademas cuento con equipamiento tecnológico que me permite realizara mis labores con el apoyo de la TICs.
Soy un profesor dinámico. Mi metodología consiste en poner al alumno en contexto para que encuentre la significancia del uso del la lengua de acuerdo a sus necesidades. Para empezar, expongo al alumno al input (nueva información), luego, refuerzo con actividades de práctica, y finalmente, afianzo lo visto con actividades de producción (output).
Siempre pretendo que mis clases sean fáciles de entender, utilizo analogías y comparaciones de la vida cotidiana para que sea más sencillo aprender. Mi metodología se basa en cosas dinámicas, juegos, canciones, lectura, películas, ejercicios y mucha práctica.
Mi metodo de enseñanza se enfoca en la gramática, fonética, producción y comprensión de textos hablados y escritos y varía dependiendo el estudiante.
Mi método de enseñanza es CLIL, el cual es de acuerdo a sus siglas Content Language Integrated Learning, el cual no sólo permite desarrollar la competencia en el idioma, sino también Cultural además al incrementar la motivación estudiantil y laboral.
Procuro no ser muy estricto, con el fin de que la mayor cantidad de información sea aprendida por el alumno. Mi método es flexible e intento adaptarlo según la capacidad del alumno. Aplico técnicas de estudio como la pomodoro para así hacer más eficiente la clase y el aprendizaje.
Mi método de enseñanza se basa en la asimilación de los temas a la vida diaria, para que las personas que tomen el curso puedan practicar en sus tiempos libres, a través de la utilización de herramientas digitales y dinámicas que faciliten el aprendizaje, después de todo el aprendizaje debe ser algo divertido que se pueda disfrutar y que tal impacto quede en nuestras mentes.
Pienso que enseñar una lengua extranjera, no se trata solo de lograr que el estudiante memorice información, lo que me interesa es que el estudiante logre verdaderamente apasionarse por aprender un nuevo idioma, que pueda realmente retener el conocimiento.
Tomo el Natural Approach como el método predilecto para aprender una segunda lengua, en el cual el estudiante tiene contacto directo con ésta para desenvolverse así de manera eficiente en situaciones cotidianas en todos los niveles, Pre-intermediate, Intermediate, Upper Intermediate...
Warm up, introduccion de la tematica See,modelo de conversacion para interactuar Try, practicar lo aprendido Act, lleevarlo a la vida real Wrap up cierre de la sesion de clase. El enfoque es completamente conversacional donde se trabaja el speaking, listening, reading and writing de una forma muy amiigable y normal donse se hacen correciones a la pronunciacion en tiemp real.
Un método oral, natural y comunicativo en donde se aprenda a través de la escucha, escritura y explicación del idioma. Por medio de actividades audio visuales, lecturas, juegos, entre otros. De esta forma se aprenderá gramática, expresión oral, comprensión auditiva y lectora.
El método Debriefing extrae el conocimiento habiente en el estudiante, contextualizando al profesor para enfocarse en las mejores estrategias de aprendizaje.
Mi método de enseñanza se basa en generar la confianza y el gusto del estudiante por el aprendizaje de las lenguas, relacionando directamente sus gustos e intereses con los contenidos por aprender.
Mi método de enseñanza depende de la necesidad del estudiante si necesita apoyo en writing, se hará ejercicios de escritura, responder preguntas de selección múltiple, realizar juegos didácticos,lecturas para reforzar y ampliar el vocabulario, ejercicios de libros editorial cambridge, oxford, longman,BBC; Para listening ver cortos, escuchar audiolibros cortos, ver series y películas, esc
La metodología se basará en enseñar la teoría y que el estudiante realice una serie de ejercicios de practica para poner aprueba lo que aprendió en la sesión. Se contara con libros recomendados y certificados para la practica de la sesión.
Claro y sencillo, me dices que necesitas y lo hago, tareas de colegio, universidad, todo tipo de traducciones, libros, trabajos escritos, listennin, exposiciones, parciales o evaluaciones disponibilidad por whassapp en cualquier momento que necesites ayuda en un quiz o examen final.
Primero conocer los pre saberes que tienen las personas acerca de la tematica que se va a ver. Luego continuar con la clase explicando de la forma más sencilla posible.
Mi metodología de enseñanza siempre ha sido la de mostrarles a los estudiantes que el involucrarse en la cultura angloparlante es la mejor forma de adquirir el idioma. Además es crearles a los estudiantes la pasión y el amor que siento por la enseñanza de este idioma y que es una herramienta de comunicación que hace que se estrechen los lazos con todas las personas del mundo.
Uso ejercicios prácticos, me alejo de la metodología tradicional y espero a través de tareas entretenidas y diferentes, llevar a mis alumnos a la fluidez en el idioma, con ejercicios aplicables en la vida real que los motiven y diviertan.
Considero que para aprender una segunda lengua es importante la motivación, por eso en mis clases la didáctica y el juego siempre están presentes. De igual manera el inglés conversacional e interactivo es el más efectivo. En una clase conmigo podrás conocer no solo aspectos gramaticales de la lengua sino la cultura de los hablantes nativos.
Mi método de enseñanza se basa en uso de material impreso, material didáctico y material virtual, todo esto en conjunto con la practica continua del idioma hablado para llegar a una correcta pronunciación y estructura al formar oraciones y conocimiento de vocabulario.
Me gusta enseñar desde lo más complicado, estimulando el pensamiento fuera de la caja y haciendo el aprendizaje un proceso mas orgánico e intuitivo que tedioso y denso.
Tengo mi propio método que se va ajustando a las personas, pienso que todos somos diferentes y aprendemos así, distinto. Moldeo el aprendizaje dependiendo de cada quien.
Me gusta enseñar a través del método sugestopédico, esto quiere decir que las lecciones se realizarán en un entorno y en un estado que permita la concentración y la la relajación de tal manera que el estudiante no tenga miedo a cometer errores y aprovecharlos para su aprendizaje con un enfoque que se ajusta dependiendo las necesidades del estudiante.
Hago uso de la pedagógia constructivista enfocada en las habilidades, gustos, pasatiempos... de cada uno de los estudiantes para crear un gusto hacia el inglés Manejo una tabla de tiempos que ayuda a ver el todo del inglés para entender las partes. Las historias del nacimiento de las estructuras gramaticales es mi mejor herramienta para memorizar los usos gramaticales.
Mi método de enseñanza se basa en el análisis comprensivo, la lectura crítica y la expresión oral orientada al estudio integral de las lenguas, tanto la materna como la extranjera; me enfoco en una clase rigurosa pero también amena, dando mérito a la excelencia y estimulando el aprendizaje a través de la lúdica.
Mi método es explicar el idioma con diversos temas o situaciones que se presentes en la vida cotidiana, dando a conocer no sólo los tiempos y la gramática si no opciones para algunas actividades que se presenten. Eje. Como pedir en un restaurante, como pedir información y darla sobre un lugar.
Principalmente la oralidad, tratar de usar temas que son necesarios tanto en el ámbito internacional como en la cotidianidad y desenvolverlos con el vocabulario adecuado. Explicar el vocabulario, contextualizar, redactar un informe corto sobre cada tema y resolverlo por medio de la mayéutica.
Para asegurarnos de la calidad de nuestro profesorado y de su pedagogía, recabamos opiniones de sus antiguos alumnos.
Estas opiniones son auténticas y garantizadas por Superprof.
¡Perfecto! Me gustó la clase que tuve, estuvo muy atento y dispuesto a enseñar de la mejor manera posible, bastante bueno, lo recomiendo.
¡Perfecto! Vane es una excelente profesora, sus clases son muy didácticas, sus materiales son muy elaborados y entretenidos, y es muy buena con los niños, gracias Vane!
¡Perfecto! Recomendada, maneja bien el idioma y se central en tus intereses en la clase.
¡Perfecto! Excelente profesor Domina muy bien la pronunciacion Gracias
¡Perfecto! Excelente profesora, me explico muy bien, tiene una metodología muy buena para perder el miedo al ingles, en general la recomiendo.
¡Perfecto! Buena profesora, paciente y puntual. Tiene un método bien elaborado
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