Enseñanza a través del ejemplo y la repetición, la clase arranca con conceptos teóricos, luego pasamos a ejemplos tipo y finalmente a la interpelación de los estudiantes. Las clases puedes ser dirigidas desde estudiantes de bachillerato hasta estudiantes de ingeniería, economía y ciencias afines, depende de su requerimiento.
Soy Ingeniero Civil, Profesor de Cálculo con Geometría Lineal en la Universidad, Álgebra, Geometría y Aritmética a nivel de Bachillerato. Estrategias dinámicas de enseñanza, amplia experiencia ayudando a estudiantes con dificultad en esta materia.
PERFIL
Profesional Universitario, Ingeniero Civil, docente de Matemática y Física. Inglés Conversacional. Experiencia educativa en el área de Matemática y Física, Cálculo Diferencial e Integral, Geometría Analítica , Lógica Matemática, conocimiento de contenidos programáticos, planificación, ejecución, evaluación de los planes semestrales-anuales, seguimiento del rendimiento académico, habilidades y destrezas en pensamiento lógico-matemático- abstractos, capacidad de resolución de problemas adaptados al contexto social, Capacidad de análisis, mejoramiento continuo, orientación a resultados, pensamiento conceptual, innovación, comunicación asertiva, compromiso y sentido de pertenencia, trabajo en equipo, bajo presión, liderazgo.
EXPERIENCIA LABORAL
-UNIVERSIDAD DE ORIENTE. DOCENTE DE MATEMÁTICA Y FÍSICA. Septiembre 2016 - Julio2018
FUNCIONES: Facilitador de clases de Matemática en jóvenes en edades comprendidas entre 17 y 22 años. Entrega de recaudos administrativos a tiempo, planes de acciones a estudiantes de bajo rendimiento.LOGROS: mejoramiento tanto del promedio como del rendimiento estudiantil, creación del club de matemática, resolución de problemario de matemática para el uso estudiantil.
-Centro Educativo “Las Américas”. Docente de Matemática y Física
Septiembre 2016 - Julio2018
FUNCIONES: Facilitador de clases de Matemática en niños desde 10 hasta 14 años y de Física en jóvenes desde 15 hasta 17 años. Entrega de recaudos administrativos a tiempo, planes de acciones a estudiantes de bajo rendimiento, participación en Olimpíadas Matemáticas. LOGROS: mejoramiento tanto del promedio como del rendimiento estudiantil, creación del club de matemática, participación estudiantil en ferias de matemática y física.
FORMACIÓN ACADÉMICA
TÍTULO: INGENIERO CIVIL. UNIVERSIDAD DE ORIENTE. 2018
INGLÉS CONVERSACIONAL- BÁSICO. UNIVERSIDAD METROPOLITANA. 2016.
COMPUTACIÓN NIVEL USUARIO CON ESPECIALIDAD EN MICROSOFT EXCEL Y MICROSOFT PROJECT. 2016
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