Centrada en las necesidades y particularidades de los estudiantes como ejercicio práctico para el desarrollo de habilidades sociales y comunicativas que permitan la comprensión y práctica del ejercicio de derechos y el enfoque diferencial, encaminado al desarrollo de pensamiento crítico y la ciudadanía activa y autotransformadora.
Me he desempeñado como docente e investigadora durante 16 años impactando aproximadamente a 5000 personas tanto en educación básica secundaria y media como a nivel universitario y con ejercicios de formación para profesionalización a docentes en ejercicio tanto en competencias disciplinares como comunicativas
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