El material didáctico en matemáticas, son los elementos que los docentes o las personas que imparten enseñanza de matemáticas, con el fin de facilitar y conducir el aprendizaje de los alumnos.
Muchos de los materiales que se emplean para la enseñanza de las matemáticas son ampliamente conocidos tanto por los infantes como por los profesores y padres de familia.
Pero en las ciencias matemáticas para niños, no solo se le consideran materiales didácticos a los que pueden ser usados por los niños, (como la calculadora para la secundaria, el tangram, el ábaco, etc...) también se le considera material didáctico a aquellos materiales o equipos que ayudan a que los profesores puedan desarrollar y presentar mejor los contenidos de las clases de matemáticas.
Se podría decir que el material didáctico ayuda a que todos los niños que están recibiendo educación inicial o primaria, logren entender mejor cada uno de los temas desarrollados por el profesor de matemáticas.
¿Qué recursos didácticos se pueden ocupar para la enseñanza de las matemáticas?
- Regletas.
- Bloques.
- Policubos.
- Juegos de mesa.
- Material impreso.
Las fichas son las mejores bases para construir los primeros conocimientos de las mates.
Los recursos didácticos usados en ámbitos matemáticos, favorecen el aprendizaje, pues hacen que los niños aprendan a resolver ejercicios por medio de fichas, o también logren resolver ejercicios a través de los mismos.
Dicho así, estos recursos son una de las grandes estrategias que los profesores de matemáticas online usan para lograr que los estudiantes le "tengan pereza a las matemáticas" o sean unos de los estudiantes que relacionan números o cantidades con objetos y logran una rápida resolución.
Aunque no son "mágicos" son de gran ayuda para el aprendizaje de los ejercicios del mundo de las mates.
¿Qué materiales se usan en matemáticas?
- Tangram.
- Los bloques lógicos.
- El Ábaco.
- Material base 10.
- Cuisenaire.
- Geoplano.
- Sudokus.
- Geoformas.
- La torre de hanoi.
- Bingo.
- Uno.
- Parchis.
Que los profesores hagan uso en sus clases de material didáctico da la oportunidad a los alumnos de aprender e interiorizar los conceptos desde la manipulación, la experimentación y la estimulación con objetos.
Como ya decíamos, la mayoría de estos materiales didácticos se usan en la primaria; sin embargo, otros, como los sudokus, aún son un tanto desconocidos entre los estudiantes. Superprof te invita a conocer un poco más de ellos y su uso.
Tangram
El tangram es un juego didáctico que permite a los pequeños desarrollar habilidades y capacidades necesarias para resolver las operaciones, específicamente cuando hablamos de ramas de las matemáticas como la geometría, el curso de cálculo y la trigonometría.
Está compuesto por fichas que están diseñadas para formar figuras; eso sí, los pequeños tienen que usar estrategias y el pensamiento lógico para que lo puedan lograr.
Los bloques lógicos.
Estos hacen que los pequeños estudiantes de matemáticas empiecen a identificar formas, colores, tamaños y grosores. Además, dentro de su aprendizaje, estos les pueden ayudar a desarrollar la lógica y el razonamiento al tener que realizar clasificaciones, negaciones y series o grupos en función de diferentes criterios.
El Ábaco.
Podríamos decir que este es el más conocido a la hora de contar o de encontrar números en el mundo matemático, y es que este es muy útil para que los pequeños estudiantes logren comprender temas básicos de su educación primaria; por ejemplo, con ayuda del ábaco, los niños aprenden a resolver operaciones básicas, como la suma y la resta.
Material base 10.
A su vez, se le conoce como material multibase; este es usado por los niños que ya están terminando su educación primaria. Permite comprender y visualizar de forma correcta el sistema de numeración decimal de las matemáticas, aunque también es muy usado para realizar operaciones básicas con cada número real (suma, resta, multiplicación y división).
Cuisenaire.
Estas son regletas de diferentes tamaños y colores que suelen ser usadas por los profesores y estudiantes para comparar evidencias, formando "trenes".
Geoplano.
El geoplano se usa para que cada niño logre entender la geometría. Al ser manipulativo, cada niño puede tener una mayor comprensión de una serie de términos abstractos, que muchas veces suelen dar problema si se empiezan a aprender temprano.
Sudokus.
Este es uno de los juegos que más representa dificultades a los alumnos que intentan resolverlo. Sin embargo, los alumnos que aprenden y lo intentan tendrán que usar su pensamiento lógico, y al lograr empezar a resolverlo, desarrollan habilidades que les permiten ser rápidos en el mundo matemático.
Este es un recuadro que contiene 6 semicuadros internos, la idea del juego es hacer uso de todos los números del 1 al 9 sin que ningún número se repita, tanto vertical como horizontalmente, además de que tampoco se pueden repetir en los semicuadros.
La torre de hanoi
Esta, que se clasifica entre los juegos matemáticos, consiste en discos perforados de radio creciente que se amplían al insertarse en uno de los 3 postes fijados en el tablero.
La idea es que el niño logre crear más de una manera de armar las torres con diferentes criterios. Es decir, en los ejercicios matemáticos, podemos encontrar un niño que armó la torre creciente ascendente, mientras que otro la puede realizar creciente descendente.
Este juego se suele usar por psicólogos para evaluar la capacidad de comprensión y las habilidades de los alumnos en cuanto a funciones ejecutivas. Específicamente, se utiliza para evaluar sus habilidades y capacidades de planificación, organización y control.
Bingo
Este es uno de los juegos que se usan para que los estudiantes practiquen ejercicios de ecuaciones con números naturales, repasen la prioridad de los ejercicios y, a su vez, adquieran agilidad en el cálculo sencillo.
Uno
Aprender a jugar UNO hace que los niños reconozcan colores y números; además, puede ayudar a mejorar habilidades en cuanto a la atención, la concentración y el control de sus impulsos, al mismo tiempo que aprenden la importancia de seguir las reglas y normas.
Parchis
¿Quién no conoce el tradicional parchís? Es un juego de mesa en el que se deben buscar estrategias para que el competidor no gane. En este también se debe hacer conteo según el número que muestran los dados para mover las fichas, y al hacer uso del pensamiento lógico en cuanto a los espacios, el jugador logrará realizar un cálculo mental rápido.
Contribuye al aprendizaje, pues a través del cálculo sencillo se gana agilidad mental.
Como podemos ver, tenemos muchas maneras de lograr que un estudiante entre temprano en el mundo matemático, sin que esto afecte su interés por los ejercicios o números.
¿Qué papel desempeñan los materiales en la enseñanza de la matemática en inicial y en primaria?
Desempeñan un papel muy importante, pues permiten que el alumnado experimente el concepto desde la estimulación de sus sentidos, lo que hace que logren interiorizar los conceptos que se quieren enseñar en base a la manipulación de objetos de su entorno.
Las personas, desde su etapa de bebés, interiorizan conceptos en base a sus experiencias directas y concretas.
Como sabemos la enseñanza de la matemática inicia en los niños con la exploración, y por ende requiere de la manipulación de material concreto, y continúa incluso hasta las matemáticas del bachillerato, con el uso de algunas actividades que facilitan el desarrollo de sus habilidades para sumar o restar a partir del uso del material de exploración.
La primera fase de la formación que recibe cada estudiante es la oportunidad perfecta para manipular objetos, formar esquemas y establecer relaciones entre números y objetos.
Como podemos ver, el papel que tiene el material didáctico para estudiar matemáticas online a una temprana edad es muy importante.
¿Qué material utilizarías para explicar equivalencias numéricas?
El CUISENAIRE puede ser una de las mejores opciones que tenemos a la hora de requerir material para explicar las equivalencias.
Estas se pueden usar desde los cinco años, ya que en esa edad es donde se extraen más beneficios de ellas; sin embargo, si se quieren usar en niños de menor edad, se recomiendan regletas más grandes, pues, a pesar de que la motricidad fina de los niños no está desarrollada, no tendrán dificultad para manipularlas.
Aunque estas regletas se suelen ver en los peques que están en sus primeros años de formación para introducir el concepto de cantidad y las primeras sumas y demás operaciones aritméticas, estas son ideales para todos los cursos de la primaria e incluso son muy útiles para explicar la importancia de las matemáticas en la secundaria.
Ya conocemos algunos de los materiales que se pueden utilizar en la enseñanza de esta asignatura (decimos algunos, pues realmente el mundo de la matemática, por importante que sea, nos ofrece muchas posibilidades para entenderlo y aprenderlo); qué es tan importante.
¿Y tú cuál crees que es el mejor? o ¿cuál usarías para mejorar la formación de los infantes? No dudes en dejarnos tu comentario.
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Como docente,debemos mejorar la ensenanza de la matematica y lenguaje en el Peru,porque segun los examenes Piza estamos mal
Excelente aportación. Gracias.
Hola Demetrio,
Nos alegra que te haya gustado nuestro artículo
Saludos, ☺️