Estás haciendo las tareas del colegio y te surge una duda…Sigues con otra tarea y te pasa lo mismo… Bueno, decides que lo mejor será estudiar para el parcial de la próxima semana; revisas tus apuntes y ya no entiendes porque ese ejercicio da el resultado lo que copiaste. ¿Te suena familiar? Existe una concepción generalizada de que el apoyo escolar a domicilio es una herramienta para personas con problemas serios en alguna materia , lo cual no es del todo cierto: el espectro de aplicaciones y dimensiones es mucho más amplio de lo que se cree, y los escenarios donde caben los complementos académicos van más allá de la premura o de la necesidad de aprobar un curso en el colegio, . El apoyo escolar personalizado a domicilio, debido a su personalización y a las comodidades que ofrece, se impone como una nueva forma de educación que intenta acabar con la disparidad colegial dentro de las aulas y en comparación con otros países. SuperProf te describe a continuación todas estas dimensiones, funciones y usos de este tipo de complemento educativo que pueden resultarte útiles para tu crecimiento académico y personal. ¡Sigue leyendo!
Como apoyo para hacer las tareas y para aportarles sentido
Según la Oficina de Investigación del Departamento de Educación de los Estados Unidos, una de las principales y más significativas funciones del apoyo escolar educacion bogota es el aporte de conocimientos significativos y duraderos en todas las etapas del proceso educativo, así como la creación de enlaces entre teoría y práctica.
Como apoyo para –por fin- comprender temas complejos
Admitámoslo: muchos de nosotros pasamos el bachillerato con conocimientos parciales, nulos o imprecisos sobre determinados temas. La homogeneización de los métodos de enseñanza y el Decreto 230 de 2002, según el cual solo el 5% del total de los estudiantes de una institución educativa puede perder el año, permite que muchos estudiantes sean promovidos al año siguiente con conocimientos someros en muchas materias, o en todas. Para contrarrestar esta y otras limitaciones y falencias de la educación en Colombia, se puede buscar ayuda en las clases particulares a domicilio, las cuales sirven para aclarar y profundizar los conceptos y temas que se te dificultan más en clase. 
Como repaso antes de una evaluación
La confianza es clave para triunfar en casi cualquier empresa en la vida. En el caso de los exámenes, la certeza de que te has preparado a consciencia y que has resuelto tus dudas previamente, te da la confianza necesaria para responder con serenidad, con fundamento y, consecuentemente, para obtener mejores resultados. Esta confianza también proviene de la capacidad de sintetizar y asimilar lo más importante, de operar a gran escala con las bases: es decir, estudiar no significa llenarte de información accesoria, sino de poner tu información en orden y extraer lo más importante para la prueba. El apoyo escolar a domicilio puede darte estas bases tan necesarias de condensación y manipulación de información. 
Como constructor de confianza y destructor de complejos auto-infundados
Para explicar el argumento que se desarrolla en este numeral y en el siguiente, exponemos dos fenómenos físicos que se ha extrapolado a otros ámbitos y que nos pueden servir para ejemplificar el desempeño de una gran parte de la población estudiantil: se trata del efecto de pendiente resbaladiza, por un lado, y el efecto bola de nieve, por otro. A veces se les toma por ser un mismo efecto, pero son esencialmente diferentes como se mostrará a continuación. Según el efecto de pendiente resbaladiza o efecto dominó, una vez que se inicia un movimiento hacia determinada dirección, empezaremos a descender, casi inevitablemente, por una pendiente metafórica que no es más que una sucesión de efectos concatenados que conducen a determinado resultado. No siempre se trata de resultados negativos, sino más bien considerados inevitables: puede que los escenarios imaginables a los que conduzca esta pendiente sean poco probables o del todo falsos, pero aquí nos concentramos en lo que la consideración de dichos escenarios hace en nuestra psique. Dicho de manera simple, si perdemos un examen, interiormente empezamos a pensar que tal vez no nos vaya tan bien en el período, luego eso nos lleva a pensar que tal vez podemos perder el año, lo que inevitablemente conduce a pensar que somos malos o que tenemos pocas capacidades para esa materia… todo por una sola evaluación perdida. 
Como estímulo para avanzar en lo académico
Con una fuerza equiparable y con un mecanismo similar, el efecto bola de nieve consiste en el aumento de determinadas cantidades, tangibles o intangibles, de una percepción o un estado con el impulso adecuado en la dirección adecuada. Aunque también se vale de una pendiente, este efecto se centra en la posibilidad de incremento en lugar de los desenlaces casi siempre negativos del efecto anterior: aquí la pendiente suma. El conocimiento, al igual que una bola de nieve, empieza por ser algo muy pequeño, pero a medida que se avanza de nivel y mientras se sigan incorporando nuevas herramientas de aprendizaje, dicho conocimiento recolectará otras piezas de información útil que podrán ser aplicados en diferentes situaciones. De igual manera, podemos afirmar que este efecto se aplica no solo para los conocimientos puntuales que adquiera el estudiante, sino también para la confianza en sus capacidades: cada logro se traducirá en confianza y, posteriormente, en otros logros. Cuando el estudiante o la estudiante perciben que en el refuerzo escolar en casa se está alcanzando logros cada vez más grandes, seguirán apuntando por otros mucho mayores. 
Como hacedor de hábitos
En las clases del colegio, se sigue una rutina establecida por el profesor y por la respuesta de los y las estudiantes del grupo, que a su vez está determinada por sus dinámicas internas. Pero la verdad es que todos tenemos formas de aprender diferente: a unos les gusta que se les muestra con ejemplos, otros dirán que aprenden más fácil con la teoría, para otros el conocimiento se transmite mejor a través de tutoriales, otros más entienden con gráficos. En cuanto al horario, hay personas muy madrugadoras para el estudio, otros encontramos paz e iluminación en las madrugadas y habrá quienes estudien mejor después de almorzar. El punto es que, con las clases particulares puedes examinar condiciones preexistentes, y, a partir de ellas, formar y desarrollar hábitos de estudio que se ajustan a tu forma de aprender y a tus horarios. 
Como potenciador de talentos
Es bastante probable que todos tengamos talentos por descubrir y que no tengamos idea de nuestro potencial. Aunque es cierto que hay talentos que son más fáciles de detectar que otros, las aulas grandes no permiten concentrarse en las fortalezas particulares de cada estudiante. Por el contrario, si tomas clases en casa o por Internet con un buen profesor o una buena profesora que se dedicará a observarte solo a ti, es más probable que salgan a flote aptitudes que hasta ese momento habían pasado desapercibidas. A menudo, estas nuevas habilidades son cosas que puedes hacer mucho mejor que la mayoría y que puedes usar a tu favor para compensar otros aspectos en los que no te va tan bien: por ejemplo, si no eres muy bueno memorizando, pero eres muy bueno graficando, puedes utilizar tus dotes para simplificar esa tarea; si eres muy buena con los números pero la vida pierde sus colores cuando tienes que redactar un párrafo, puedes crear un sistema revolucionario de conmutación de enunciados para escribir un buen ensayo.

Sin embargo, depende de ti potenciar estas capacidades adormecidas con práctica o con la búsqueda de otro tipo de recursos para desarrollarlas. Por fortuna, son tantas que tienes muchas herramientas de dónde escoger. Esperamos que nuestros argumentos te hayan convencido de tomar clases particulares a domicilio o virtuales, pero debemos aclarar que en ningún momento estamos despreciando el valioso trabajo que se hace desde las instituciones o la admirable trabajo de los y las docentes del país para mejorar la educación en todas sus esferas; solo creemos que a través de la modalidad de estudio que acabamos de exponer, se puede facilitar enormemente su labor.
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