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DIEGO ALBERTO
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Acerca de DIEGO ALBERTO
La Metodología de la Enseñanza de la Informática: como didáctica especial, tiene como objeto de estudio las regularidades del proceso de docente educativo en el marco de la enseñanza de la Informática, es decir, estudia cómo proceder en la transmisión y formación del conocimiento informático que comprende la Informática Escolar.
Objetivos
Los objetivos fundamentales de la Metodología de la Enseñanza de la Informática, como disciplina pedagógica son:
Formar al futuro profesor de Computación con los conocimientos didáctico-metodológicos necesarios para impartir una enseñanza científicamente fundamentada de la Computación.
Poner de manifiesto el estado actual y las tendencias de desarrollo perspectivo de la Metodología de la Enseñanza de la Informática, de forma tal, que el futuro egresado pueda enriquecer con su experiencia la propia teoría y práctica de dicha disciplina.
Tareas generales
Investigar y elaborar una teoría de la Metodología de la Enseñanza dela Informática, o sea, Investigar y sistematizar las regularidades del proceso de enseñanza-aprendizaje de la Informática.
Determinar los objetivos y contenidos de la Metodología de la Enseñanza de la Informática, sobre la base de los objetivos generales planteados por la sociedad a la escuela, es decir, derivar los objetivos y contenidos de la enseñanza de la Computación.
Desarrollar métodos y procedimientos para la conducción del proceso de enseñanza-aprendizaje. La Metodología de la Enseñanza de la Informática tiene que dar vías y procedimientos específicos para cumplimentar los objetivos de la instrucción y educación en un compendio de contenidos informáticos específicos; tiene que presentar la secuencia y estructuración didácticamente fundamentada de dicho materia.
Capacitar a los futuros profesores de Informática para impartir clases, es decir, estos deben desarrollar habilidades para la planificación y dirección de las clases de Informática.
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Acerca de la clase
- Primaria
- Bachillerato
- Preuniversitario
- +14
niveles :
Primaria
Bachillerato
Preuniversitario
Educacion tecnica superior
Educacion superior
Adultos
Pregrado
Maestría
Diplomado
Doctorado
Otro
MBA
Educación preescolar
Básico
Intermedio
Avanzado
Niños
- Español
Todos los idiomas hablados para las clases :
Español
La didáctica como disciplina pedagógica se desarrolla en estrecha relación con otras esferas del conocimiento científico, el carácter de estas relaciones varía constantemente, en correspondencia con el proceso de desarrollo de las propias ciencias.
Como disciplina pedagógica, el vínculo más directo se establece con aquellas cuyo objeto de estudio es el hombre, como unidad biopsico-social, entre ellas sobresalen la Filosofía, la Psicología, la Anatomía, la Cibernética y la Lógica, entre otras. En la Metodología de la Enseñanza de la Informática como didáctica específica se manifiestan tanto en su generalidad como en su especificidad dichos vínculos y relaciones.
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