Me enfoco principalmente en los conceptos claves para el pleno entendimiento de cualquier problema matemático o físico, me gusta que el estudiante vea los problemas de la forma mas sencilla posible y los aprenda a abordar desde ese punto de vista.
Mi metodología se basa en el mando directo en donde los estímulos provocan respuesta; es decir el estudiante responde a los estímulos auditivos y visuales dado por el docente para que el proceso de enseñanza y aprendizaje se realice de la mejor manera.
Soy Pilar Gutiérrez, zootecnista-apicultor de UNAL, mis clases van dirigidos a las personas que quieren aprender sobre la apicultura, mis métodos para aprender con el ejemplo, realizando las clases en campo o vídeos en vivo, prácticas, enseñanza yemayeutica donde las personas investigan, leen lo que más les interese y traen preguntas para responder dando explicaciones claras, trato de que...
He realizado al rededor de 25 temas desde cero, y 20 plugins, me especializo en pagos en linea, tengo mas de 7 años de experiencia
Estilo muy práctico en las matemáticas y con varias estrategias de aprendizaje, en cuestión con niños de realizan clases dinámicas para mayor atención y entendimiento.
Las clases se dirigen a estudiantes de colegio o en primeros semestres de la universidad que tengan dificultades en estas áreas. Se trabaja a partir de preguntas y de explicaciones didácticas de manera que los estudiantes puedan comprender y asociar los conceptos que se les dificultan de una manera más sencilla.
Soy una persona muy paciente al momento de enseñar y explicar algún tema, soy responsable y me gusta aprender cada día cosas nuevas. Mis clases se dirigen a estudiantes de primaria y bachillerato, quiénes aprenderán y mejorarán sus conocimientos en matemáticas o en inglés, mediante enseñanza teórica y práctica.
Estoy convencida que los niños y jóvenes aprenden divirtiéndose, estimulando su curiosidad y mostrándoles lo sorprendente que son las Ciencias Naturales, creando vínculos de confianza para que el aprendiz manifieste sus dudas y sugerencias al momento de adquirir sus conocimientos.
Siempre busco el método que mejor se adapte o se acomode a cada alumno en particular, de manera que sea mucho más sencillo su aprendizaje.
La metodología que propongo sostiene que el estudiante sea el protagonista de su propio proceso de aprendizaje.
a mi lo que me interesa es empezar con gente seria que quiera un proceso y que pueda cumplirme 4 veces al mes, un dia a la semana, mismo dia a la misma hora, que entienda que todo es un proceso, que no tenga afan ni expectativas muy surrealistas para con la clase y que entienda que la parte mas importante del proceso es la disciplina en forma de orden, paciencia y constancia.
Mis métodos de enseñanza son muy prácticos en el área de ingles, puesto que este idioma se aprende interactuando, se tiene en cuenta el nivel de ingles de cada persona y sus conocimientos sobre el idioma, respecto al área de las biologías suelo usar mucho los dibujos y los videos, ya que es una materia en la que se aprende mas gráficamente, se hace uso de mapas conceptuales y otras...
Mi método de enseñanza es de fácil comprehensión, dependiendo del tema a enseñar se realiza un programa con diferentes tópicos del tema de interés, acordando con el estudiante si se está de acuerdo con el cronograma, se procede a brindar el material de apoyo con el que el estudiante deberá apoyarse para su aprendizaje autónomo cuando no se esté en sesión de clases.
Mi metodología se basa principalmente en un análisis de los objetivos que busca cada persona con la música y de esta manera desarrollar una metodología personalizada al gusto de cada quien para no incurrir en estudios innecesarios.
mi metodología de enseñanza es la comparación con casos de la vida real, animaciones y relación con objetos conocidos, la idea es familiarizarse y saber el sentido de cada tema, para que se da y para que me sirve en la vida real, esta metodología ayuda a entender el objetivo y así no ver con pereza el tema o matemáticas
Mi método de enseñanza se desarrolla por medio de dinámicas, para que los estudiantes no vean el aprender como algo monótono. Tomo en cuenta la opinión del estudiante, pero así mismo exijo responsabilidad y seriedad por parte de él o ella.
Me baso en los conocimientos previos del estudiante para así organizar un cronograma de trabajo que le permita avanzar veloz y eficazmente en el aprendizaje del idioma, la idea es adaptar el plan de estudios al perfil de cada estudiante
Parto definiendo el tema que vamos a tratar en el curso, como funciona, practicas por medio de ejercicios y resolucion de dudas cuando el estudiante las precente. Como profesor me gusta escuchar a los estudiantes primero, para resolver sus problemas de forma clara.
Mi metodo se base en la exposicion de un tema por parte del profesor apoyafo en diapositivas, la conversacion profesor-estudiante previa lectura por parte del estudiante, la proyeccion de videos y audios, la elaboracion de talleres y recomendacion de peliculas
mi metodología es usar las bases fuertes que se poseen y fortalecerlas aun mas, buscando con estas una estructura mas dinámica para aprender de manera mas fácil lo que se dificulta un poco. Cabe entender que el nivel en el área de matemáticas va desde el escolar hasta el de preparatoria.
Las clases están dirigidas para las personas con aprendizaje lento, o para todos en las clases se verán cada tipo de procedimientos técnicas de estudio comprensión y critica la metodología será didáctica explicativa demostrativa donde haya coherencia entre lo dado en sus clases.
Estudiante de ingeniería de nuevo semestre, con conocimientos en el área de matemáticas y cuatro años de experiencia dando clases a jóvenes desde bachillerato hasta la universidad en asignaturas tales como trigonometria, cálculo, estadística, matemáticas básica, álgebra lineal,geometría, entre otros. Posee una metodología basada en la disciplina y compresión.
Las clases están dirigidas a estudiantes que desean recibir un apoyo adicional en la compresión de las temáticas correspondientes. Cada clase está debidamente planificada y se avanzará al ritmo que el estudiante lo requiera para la compresión completa del tema.
Metodología que equilibra la teoría y la práctica en el actual entorno del país. Balanceada entre clases magistrales, análisis y discusión de casos y la elaboración de un trabajo final aplicado a su empresa o vida personal. Actualizada, orientada a la solución de problemas y que garantiza al estudiante un conjunto de conocimientos y capacidades para afrontar los retos del tema en cuestión.
la enseñanza varia de acuerdo al estudiante, unos son mas receptivos a otros hay que darles una forma creativa de exlicarles un termino o una ecuacion.
MI METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA VA ENMARCADA EN CLASES TEÓRICAS PRACTICAS, CON TÉCNICAS DE EXPOSICIÓN DE TEMAS, DISCUSIÓN DE CONTENIDOS, LAS MISMAS POSEEN UN INICIO DESARROLLO Y CIERRE, ME IDENTIFICO COMO PROFESOR PROACTIVO Y DINÁMICO, EL PROGRAMA ES PARA BACHILLERES Y PROFESIONALES EN CUALQUIER ÁREA, QUE TENGAN ASPIRACIONES DE SER UN BUEN LIDER Y LLEVARLO A LA PRACTICA PROFESIONAL.
Mi metodología es concientizar al alumno que se este formando como publicista, comunicador social y carreras afines o ya sea una persona motivada por el emprendimiento que desea aprender formas de como debe manejar e impulsar su negocio, marca o como publicitar su priducto. Enseñarles a todos a identificar las oportunidades que nos presenta el mercado y como lograr que eso los beneficie.
Mi modo de trabajo es ver al ser humano holisticamente; es decir tener en cuenta tanto la psiquis, cuerpo, espiritualidad y/o energía, para lograr un equilibrio interno y pueda fluir bien en sus diferentes contextos. realizo un acompañamiento entregando lo mejor de mi como profesional, pues siempre estoy en continuo estudio para que así sea.
Me gusta preguntar primeramente cuál es el tema que deseas estudiar, luego cuál es la duda o dudas e ir a la materia, mediante la explicación del concepto en su totalidad o aclaración de dudas al respecto, porque generalmente primero has visto algo o tienes nociones.
mi metodo es presencial enseñando vocabulario estructura en la oracion bases para dominar el idioma , con un nivel basico , adjetivos, pronombres,adververbios los tiempos en ingles verbos regulares e irregulares,los saludos, numeros ,estaciones del año ,comidas , conversacion en un hotel en un restaurante en la escuela
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