Mi metodología es poder enseñar mediante el estilo de aprendizaje de mis alumnos puesto que nadie aprende igual que los demás, es decir; me adapto al coeficiente del alumno y de esa manera crear un vinculo entre el estudiante y yo. ademas no me gusta que mis estudiantes me vean como la autoridad si no como un amigo mas que lo guía hacia un camino de logros.
Enseño de forma sencilla y muy comprensible cada uno de las herramientas a usar, demuestro como se hace de diferentes formas y me adapta a la forma que mejor maneje el estudiante, no solo aprenderá lo necesario, también manejará completamente las aplicaciones para resolver todos los problemas que se le pidan.
mi método de enseñanza es agradable, tengo amplio conocimiento en mi carrera de informática, en matemática y física tanto temáticas de primaria como de bachillerato, mi forma de dar la clase es la siguiente identifico las falencias del alumno, le explico el tema en el que se le dificulte, y al final le hago un examen sobre lo explicado
Soy bachiller, Doy clases de inglés, Enseño dianamicamente a estudiantes de primaria , con ejemplos de la vida cotidiana,con audios como canciones, canciones infantiles,videos infantiles,programas de televisión animados,con textos cortos, tambien añado dibujos para hacer más fácil el aprendizaje, hago actividades
ludica experimental, aveces con materiales didáctico, con tecnología, talleres de padres y alumno, con una planeación estructurada, mis clases particulares so dinámicas y van acomodan doce a las necesidades del estudiante. Va dirigido a niños y niñas de primaria.
Mi método de enseñanza en estructurada con soporte en libros que he utilizado y según la necesidades del estudiante a enseñar
Mi estrategia de enseñanza es atraves de mentefactos, mapas conceptuales y mapas mentales que faciliten el aprendizaje en mis estudiantes...asi como el desarrollo de su comprensionlectora...el analisis critico y el desarrollo del pensamiento cognitivo en todo tipo de tareas y trabajos que ele Estudiante deba desarrollar.
La parte teórica como base fundamental para comprensión de conceptos y análisis de conocimientos previos para evaluar el avance, según la necesidad del alumno se expone en practica los saberes utilizando computadores, celular, cartón, pizarrón, marcadores, papel, borrador entre otros. Se busca llevar al ámbito social contextualizado. Manejo los modelos pedagógicos en función de las tic.
Mi método de enseñanza se adapta a las necesidades de los estudiantes. Teniendo en cuenta el estilo de aprendizaje me gusta trabajar con la diferenciación de instrucciones y métodos socioculturales sin dejar de lado la Academia. Me gusta ser disciplinada y utilizo recursos tanto textuales como tecnológicos.
usar casos reales y resolverlos en grupo a través del análisis, brainstorming, innovación e ideas creativas.
Me gusta que mi estudiante pregunte lo que no entiende, que trate de resolver los ejercicios y ayudarlo en donde ya no sepa qué hacer, que se tome su tiempo e intente cuantas veces sea necesario hasta que se sienta seguro.
Trato de que los estudiantes analicen y comprendan la materia en la cual se les está ayudando llevándolos más allá del aprendizaje memorizado. Me gusta que puedan desarrollar sus habilidades y sean capaces de resolver y entender problemas basados en la información que les doy. Les exigió mucho que estudien y presten atención.
Mi metodología se basa en aprender haciendo, esto significa que usted tiene un acompañamiento permanente en todas las clases, con material exclusivo del docente, con efecto aplicativo a casos planteados por el docente, desde la perspectiva practica, donde en base a su conocimiento e investigación usted podrá darle solución a los mismos.
MANEJO MUCHAS DIDÁCTICAS MUSICALES, TEATRALES, ARTÍSTICAS CON EL FIN DE INCENTIVAR Y MOTIVAR A LOS NIÑOS A APRENDER, PIENSO QUE LA EDUCACIÓN PARTIENDO DEL JUEGO ES MAS PROVECHOSA Y DIVERTIDA DE APRENDER, AL SER ALGO QUE LLAMA LA ATENCIÓN DE LOS NIÑOS O ADULTOS, NEUROLOGICAMENTE ESTA COMPROBADO QUE SE APRENDE MEJOR.
trabajo la materia de forma libre, las charlas no son aburridas, soy muy relajada así que podrán sentirse en confianza para cuestionar lo que quieran. las clases van dirigidas mas que todo a la parte teórica de la arquitectura, aunque también puedo ayudar a orientar los proyectos de diseño.
Mi metodología va muy enfocada al contructivismo del saber es decir aplicando la casuística implementar ejemplos de la vida real para llevarlos al campo académico y aplicarlo como entrenamiento para así construir un saber mas integral que pueda enfrentar la volatilidad de los entornos actuales
Fundamento mi metodología en el aprendizaje significativo y desde este método diseño y planifico cada clase de tal modo que me permita el logro del los objetivos para con el estudiante, haciendo de este espacio un ambiente perfecto para exigir y optimizar el aprendizaje con mayor eficiencia y efectividad.
Mi método de enseñanza depende de cómo aprende cada persona. Es decir hay que analizar cómo cada persona responde al ambiente de aprendizaje. A partir de este estudio enfocó mis clases de manera que el estudiante pueda aprender fácilmente a través de sus capacidades.
Contadora Pública titulada, Diplomado en Gestión y Control Empresarial.
Utilizo la técnica del aprendizaje adaptativo y cambiante, respeto y comprensión de las capacidades individuales. Buena presencia, proactividad y paciencia. Se enseña de manera didáctica y apacible para los niños y jóvenes deseosos de aprender, se mantiene una relación amistosa pero profesional y sin conflictos.
Mi método de enseñanza es hacer las clases más didácticas, uso la confianza con el alumno para que puedan abiertamente hablar respecto al tema y corregir en que parte están fallando
El arte si o si solo puede aprenderse en la practica, asi como el caminar se demuestra al andar. La estructura de una clase normal es presentarles el temario de lo que veremos, darles las explicaciones pertinentes e ir ejecutando paralelamente a mis alumnos, los trabajos. No soy partidaria de que el profesor realice el trabajo del alumno por que asi no se aprende.
Me apasiona ayudar a los equipos comerciales a maximizar su potencial mediante el desarrollo de las personas, los procesos comerciales y las tecnologías relacionadas como Salesforce.com, Marketo, Hubspot, InsideSales, entre otras tecnologías.
Intento relacionar los problemas matemáticos con ejercicios comparativos de la vida común, así se hace más fácil entender y recordar lo aprendido.
Mi método de enseñanza - aprendizaje es muy didáctico, utilizando los diferentes medios que rodean a mis estudiantes para estimular su aprendizaje y para que este sea significativo.
Mi método de enseñanza es personalizado, dirigido especialmente a cada estudiante en particular. La estructura de las clases sera la definida por el texto guía de programación POO. Y las clases van dirigidas a cualquiera interesado en aprender o reforzar conocimientos en programación y desarrollo de software.
Mi metodo se basa en principio en el analisis y diseño integral del software en base a las ideas, crear un modelo el cual define el alcance y objetivos del proyecto, el cual se persigue realizando un plan de trabajo basado en objetivos.
Trabajo según los conocimientos previos del estudiante, enseñándole y reforzando los puntos en los que tenga fallas o no entienda. Me gusta enseñar al ritmo del estudiante. Enseño a estudiantes universitarios o personas que deseen aprender sobre temas relacionados con la programación y la informática.
Mi método de enseñanza es dinámico, dependiendo lo que quieras aprender, o te formulo un par de temas para que escojas por cual quieres empezar, de acuerdo a tu ritmo de enseñanza avanzamos, te explico las veces que sea necesario para un aprendizaje más optimo.
Mi metodología siempre suele depender del alumno con el que esté trabajando y de acuerdo a sus necesidades. De allí, puede variar desde el material usado hasta la intensidad horaria para las clases. Siempre incluyendo nuevos enfoques de enseñanza y métodos actuales.
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