Mi metodo de enseanza es interactivo, autodidacta y guiado paso a paso para un mehor entendimiento, se desarrolla bajo ejemplos de la vida cotidiana. La estructura de la clase es un analisis de los procesos que lleva y el tema a profundizar, con esto se dimensiona que se debe reforzar para garantizar el entendimiento del tema nuevo.
Dependiendo de la temática específica y el conocimiento de la(s) persona(s) recibiendo la clase, estructuro las clases siempre orientado a que se logre el aprendizaje de raíz del tema, además de inculcar de forma adecuada el aprendizaje autónomo y la transferencia de conocimiento.
Mi metodología es flexible a los gustos musicales de cada estudiante. Trabajo diferente con cada persona de acuerdo a los géneros y estilos que desee aprender. Enseño desde música clásica y jazz, hasta música popular y folclórica como rock, balada, funk, bolero, bachata, etc.. Trabajo con bebes de 6 - 24 meses, niños de 2 a 12 años, jóvenes y adultos.
Las clases pueden ser personalizadas o en grupos pequeños, porque la ideas es explicar cada paso del proyecto que se vaya a realizar.
Mi método de enseñanza es muy analítico, primero conozco y analizó al estudiante para ver de qué manera se le es más sencillo aprender, dependiendo de la edad, la educación y el tema, las clases pueden variar en su desarrollo pero aún así todas con el fin de que el estudiante pueda comprender el qué, por qué, cómo, cuando, dónde y para qué de lo que se está estudiando.
Mi método de enseñanza es muy técnico y practico. El objetivo es que el estudiante conozca las herramientas básicas para el uso del programa. Plan de estudios: 1. Introducción al interfaz 2. Vectorización de objetos y logos con el uso de la pluma. 3.Creación de personajes propios desde cero. 4. Uno de la herramienta "Textos" y diagramación de artículos 3.
Mi metodología de formación se basa en la práctica mas que en la teoría, siendo necesaria la segunda para iniciar la primera; obviamente con una explicación detallada de lo que se pretende hacer; teniendo en cuenta la temática a tratar y los conocimientos previos del estudiante.
mi metodo es sencillo y conciso, trabajo en la necesidad tecnica del estudiante por medio del material o musical que a mismo le interese.
Trato las materias practicas, como el aprendizaje de la tecnica de guitarra electrica y de la percusion de tal manera que el estudiante pueda descubrir por si mismo que necesita, pienso que el profesor debe ser alguien que le genere inquietudes a los estudiantes, y que ellos mismos busquen solucionar los problemas que se les presenten, ya que este metodo es el que a mi mismo me ha funcionado.
Preferiblemente guío al estudiante desde el nivel más básico y los voy encaminando inicialmente guíado y luego voy planteando situaciones y problemas para que vayan aplicando los conocimientos adquiridos en la solución de los mismos. Atiendo en forma personalizada a los estudiantes para que se sientan apoyados permanentemente.
Manejo un estilo carismático y exigente, procurando el buen trato con mis estudiantes, siempre con una sonrisa y tranquilo en mis diálogos, lo cual lo combino con un fuerte rigor y exigencia en los cursos, llevando a la persona a salir de su zona de confort en aras de procurar su crecimiento personal.
Mis clases se encuentran orientadas a estudiantes de psicología, de cualquier nivel, las clases se desarrollan a partir de un componente crítico, ejercicios prácticos y una confrontación de la teoría psicológica en la realidad; para lo cual utilizo lecturas, películas, gráficos y estudios de caso.
conocer a fondo el cuerpo y sus capacidades a demás de los cambios durante todas las etapas de la vida y que es lo mejor para el entrenamiento de la mujer, cada mujer es diferente asi que necesita un plan diferente para cada una y así lograr sus metas
metodología estructurada, libre con metodología inductiva y recreativa, La mayoría de las veces es una clase teórica; pero en lugar de transmitir conceptos abstractos se resuelve un problema; es decir, desde el punto de vista metodológico es idéntica a las clases magistrales.
Mi método de enseñanza se basa en lo que el estudiante necesita saber para la vida de una manera didáctica y en concordancia con su criterio y disposición. Igualmente, acepto aportes y correcciones para mejorar el ambiente de clase.
Trato las temáticas de una manera clara y libre, primero realizando un análisis general del tema y posteriormente profundizando en este, con ejemplos mucha más concretos, prácticos, que orienten al estudiante no solo en comprender definiciones, temas sino también en su aplicación en la vida cotidiana.
Cuento con metodologías pertinentes para propiciar espacios de diálogo en donde el discurso científico, pedagógico comunitario y cultural se aúnen para analizar problemáticas sociales, culturales y así plantear alternativas de solución. Esto mediante la animación socio-cultural, la investigación acción participación.
Mi método de enseñanza se basa en la necesidad del estudiante, realizo pausas activas y motivaciones en el estudiante por los logros alcanzados. Trabajo con material didáctico y uso de herramientas tecnológicas. Mis clases constan de 3 momentos como son motivación, cuerpo y síntesis.
No ofrezco un método específico de enseñanza, dependiendo de las personas se deben implementar diferentes estrategias para resolver las inquietudes particulares, esto como primera medida.
Tanto la matemática como la física tienen algo en común y es que al tener una falencia en un tema visto incluso 2 años atrás, se tendrá falencias en la mayoría de los temas vistos después de ese punto, mi método de enseñanza es encontrar esa falencia y corregirla, es lo que he utilizado durante mi carrera y siempre ha funcionado.
Soy estudiante de 4to semestre de Comunicación Social y Periodismo, he viajado en varias ciudades y pasado por varias universidades, aprendiendo así varias metodologías y conceptos. Mi metodología de enseñanza permite a los estudiantes aprender de manera crítica y creativa. Yo daré las bases, responderé preguntas necesarias y el estudiante desarrollará todo detrás de ello.
Mi método se basa en clases personalizadas, dónde lo primordial es descubrir la motivación principal de aprendizaje para poder enfocar las asesorías a las necesidades del cliente. Al final siempre habrá un espacio de recomendaciones y consejos con base en la clase.
Mi metodología de enseñanza, se basa en el aprender haciendo, usando ejercicios practicos y reales. Considero que lo importante no es la cantidad de información recibida durante una clase, sino por el contrario, que todas las tematicas queden perfectamente claras.
mi método de enseñanza consiste en la lectura de los textos respectivos de los filósofos, acompañados de textos de analistas, y finalmente un análisis tanto propio como del alumno, se deben hacer trabajos escritos por parte del alumno para mejorar la comprensión por parte de este
El método que uso es bastante práctico, primero hago un diagnóstico de los saberes previos de los alumnos y según sus capacidades, empiezo con una actividad la cual ponga a todos en el mismo nivel para poder proseguir con las actividades.
Cada persona tiene una forma particular de aprender y ver las cosas. Mi método inicia conociendo lo que sabes, las bases son muy importantes, al igual que entender cual es tu forma de adquirir nuevos conocimientos, y que esto sea una actividad divertida y con trascendencia en tu vida.
Mi método de trabajo depende del objetivo a alcanzar, ya sea clases particulares para desarrollar el idioma o bien tareas dirigidas. Entre ellos está: material audiovisual, flashcards, juegos, teatro, explicacion en pizarra, bailes, ejercicios prácticos (escritos y orales), reconocimiento visual, etc.
mi metodo de enseñanza se basa en la construccion de bases y la enseñanza del auto aprendizaje orientandolo a mejorar sus propias capacidades para en un futuro cercano pueda descubrir su mejor dote para el aprendizaje.
Todo depende de lo que necesite la persona que desea aprender. No obstante, intento contextualizar por medio de películas o recursos audiovisuales las temáticas que se abordan en los libros. Es decir, incluso con ejemplos de la vida cotidiana, logro aterrizar la teoría de los filósofos para que no sea tomada de manera tan abstracta.
Utilizo en mi formación didacticas activas enfocado en desarrollo de proyectos reales, sustentado en aprendizajes significativos y relevantes. Apoyado en actividades de aprendizaje en las que el estudiante aprende a resolver problemas de contextos laborales reales.
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