Primero se deben dar las bases a los alumnos como vocabulario, gramatica, estructura de las oraciones y a medida que esto se aprende, se pasa a un nivel mas alto de habla y comprension de aquello que se escucha, esto va adquiriendo velocidad y fluidez
Mi método es el de introducir en hechos cotidianos al amante del italiano para que aprenda la lengua de una forma espontánea.
Mí método de enseñanza es libre y variado, según las capacidades identificadas en el alumno y se implementan diferentes herramientas. Si el estudiante aprende de manera visual, se programan clases con material audio visual, si es mas de escucha con audios, etc.
Soy Normalista Superior y Licenciada en Preescolar. Doy clases particulares a niños desde transición hasta quinto de la Básica Primaria.
Clases dirigidas a niños de 5 a 10 años de edad. Método de enseñanza: Aprendizaje Significativo, en el que el estudiante recoge la información, la selecciona, organiza y la relaciona con los conocimientos que ya posee. Manejo una metodología flexible, en la que el alumno pueda sentirse bien al momento de trabajar, dejando a un lado en miedo al error.
Me gusta hacer las clases prácticas, en lo posible enseñando puntualmente lo que el alumno desea aprender o en aquellas cosas que tenga falencia. Realizando ejercicios que le permitan ganar confianza a la hora de realizar proyectos gráficos o personales.
La metodología que utilizo en mis clases es totalmente activa y constructivista, lo que permite lograr verdaderos aprendizajes significativos. Utilizo herramientas de la pedagogía Dalcroze y Willems principalmente, para realizar las clases de técnica vocal, iniciación musical, solfeo, entre otras.
soy altamente comprometido con el aprendizaje del estudiante, no suelto un tema determinado hasta que el estudiante lo haya dominado por completo, no me interesa el tiempo que haya que emplear, sino que la persona haya podido aprender, busco diferente recursos didácticos (vídeos, libros, juegos, canciones, herramientas, aplicaciones) para hacer más entendible las lecciones impartidas así como e
Mi método de trabajo es práctico, a través de talleres, en los cuales las personas van adquiriendo herramientas y conceptos para comunicar sus ideas por medio de la escritura.
Tengo varias modalidades de enseñanza que varían de acuerdo a la población a la cual enseño, estas se consolidan como una comunidad de aprendizaje en la cual el estudiante por medio de tertulias literarias, bibliotecas tutorizadas, grupos interactivos y la formación enfocada desde una perspectiva dialógica pone en interacción todos sus saberes previos y adquiere nuevas experiencias de aprend
Mis clases se dirigen a estudiantes con deficiencias académicas y que requieran de un docente tutor, quien les permita encontrar en factor del error y poder generar estrategias para mejorar en ellas. Antes que nada, será la voluntad del estudiante la mayor ventaja.
Roberto es Contador Publico Egresado de la Universidad del Cauca residente en Bello Antioquia, con experiencia en Docencia Universitaria presencial y Virtual, usa el método de Aprender Haciendo, dirigido a todo tipo de personas, desde el nivel básico como Bachillerato hasta nivel universitario.
Las clases que ofrezco son dirigidas a estudiantes colegiales o universitarios, los cuales presenten dificultades en áreas de las Ciencias humanas y Sociales y en áreas de gramática, Lengua Castellana en general.
Actualmente dicto mis clases de forma virtual en matemáticas y finanzas, dirigidas a estudiantes universitarios de cualquier disciplina. También dicto clases a personas que deseen conocer acerca del manejo financiero básico de una organización, todo a través de herramientas de internet.
Para hablar de educación transformadora, es necesario conocer las necesidades de cada estudiante, en ese sentido, ser cercano a la vida de cada uno, conocer sus gustos, disgustos, habilidades, sueños y proyectos forman un complemento perfecto con el saber. Por esta razón, el diálogo, el lo primordial. La clase de divide en tres partes: 1.
Soy una maestra convencida que el aspecto académico y el aspecto personal forman la dupla perfecta para la transformación del ser. En este sentido las clases se dividen en tres partes: 1. Dinámica, actividad lúdica o charla. 2. Conceptualización 3. Plateamiento de preguntas y retroalimentación.
Trato de hacer del entendimiento del ingles lo mas simple posible y hacerlo ver como algo fácil, enseñarlo de la misma forma y doy herramientas útiles para el mejoramiento del ingles, también se dan clases didácticas y eficaces para niños.
Me gusta enseñar de forma jerárquica de lo general a lo particular o viceversa, asi unos conceptos llevan a los otros. Intento emplear la didáctica y analogías como herramientas bases que ayudan a comprender los conceptos.
Mi método de enseñanza en más personalizado, usando herramientas disponibles de acuerdo las necesidades del usuario como vídeos, ilustraciones, ejercicios, entre otros. Siempre impartiendo conocimiento de una manera sencilla, ésto con el fin de hacer entender el tema en especifico y luego ir aumentando en grado de dificultad.
Mi método de enseñanza es un método desarrollista, basado en transmitir el conocimiento a través de la practica y la vivencia del mismo, trato la materia de forma asociativa de tal manera que aprender no haga parte de un simple método mecánico sino convirtiéndola en un sistema intuitivo, me baso en la practica por asociación usando la intuición del conocimiento
Mi modo de trabajo es a través de la metodología experiencial, llevar a las emociones que lo pueden estar atando a situaciones conflictivas y encontrar las herramientas necesarias y precisas para propiciar la transformación personal. No podemos tratar de vivir o sobrevivir, sino de llevar una vida en paz, felicidad y en lo que nos guste hacer y tener.
Intentando identificar la forma de aprender de cada uno, se dictarán clases teórico prácticas y se proporcionaran ejercicios de diferente complejidad, implementando diferentes técnicas para aportar el conocimiento necesario y poder realizar ejercicios por sí solos, los cuales tendrán corrección de no estar buenos.
Como tal no me caso con ningún método pedagógico Tradicional, me enfoco en desarrollar los principios del IB (Bachillerato Internacional). de esta manera como docente no seré mas que un guía, un instructor, permitiendo así que sea el estudiante el que tome las riendas de su aprendizaje, lógicamente enfocado en los principios del IB. que son aplicados para todo tipo de enseñanza.
Mi metodología de enseñanza es simple, escoges un género (mis especializaciones son el rock y el blues) y lo estudiamos, estudiamos el instrumento, su teoría, su técnica, y de ahí tú eres libre para practicar, también se puede enfocar en la teoría en general y lectura básica de partituras
Mi método de enseñanza es teórico-práctico, en espacios aptos y con los materiales necesarios, optando por los métodos de demostración e interacción que permitan generar una buena conexión y un mejor aprendizaje, mientras se utilizan sus virtudes como ventaja, en cada uno de los participantes.
Mi método es teórico práctico, las clases se estructuran con la teoría enseñada de manera didáctica de acuerdo al método de estudio preferido por el estudiante y se realiza práctica en talleres, ejercicios digitalmente o manualmente en todas las modalidades que desee el alumno.
Siempre empleo una metodología basada en problemas, que podemos resolver mediante el uso de las múltiples herramientas que tenemos a nuestra disposición. Lo más importante no es pasar los exámenes, es aprender, por lo que siempre la meta el aprendizaje.
Mi técnica metodológica se soporta entre tres premisas: 1 centrar el proceso formativo en el aprendizaje del alumno, teniendo al docente el papel de facilitador y guía de dicho proceso, 2 tomar las referencias de competencias técnicas y actitudinales con propósito de diseñar el proceso de formación.
El apoyo al idioma Inglés se realiza la revisión de ejercicios, explicación teórica, diferenciación de palabras acorde a las sintaxis posibles en el idioma y finalmente la práctica mediante la conformación de oraciones escritas y orales para consolidar el conocimiento adquirido.
La clave para aprender la matematica se basa en practicar, me enfoco en las dificultades de mis estudiantes en el campo y en base a estas se busca la manera de darlas a entender y dominarlas. Se ayuda en tareas, talleres y se crean ejercicios para afianzar la comprension del tema.
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Ya se trate de clases a domicilio o en un aula, disfruta del acompañamiento de docentes con experiencia. Mejorar tus notas o resultados, reducir tu acento o profundizar en una disciplina es más fácil cuando alguien te guía.
