La música es y debe ser un juego. El juego de los sonidos. En el momento de enseñar esto es necesario para aprender y en mis clases siempre estarás jugando y descubriendo la música, tu música, con alegría.
Enseñanza enfocada en el fenómeno musical con alta motivación al logro y claridad en los procedimientos técnicos. Aprender haciendo música. Enseñanza personalizada a partir de los intereses y orientaciones de los estudiantes.
Clases particulares de violín dirigidas a niveles principiantes o intermedios. Soy estudiante de producción de audio y violín de la Universidad de los Andes. ¿Te tienes que preparar en teoría musical para ingresar a la universidad? Yo te puedo ayudar. Armonía, solfeo, entrenamiento auditivo y violín.
La metodología varía dependiendo del Alumno y el nivel que tiene el alumno, en mi opinion el profesor debe ser flexible para que el tema o el mensaje que uno de lo pueda comprender el alumno, de la manera más sencilla posible.
Mi método de enseñanza varía dependiendo del estudiante. Normalmente me enfoco en que disfruten tocar violin más que tener una excelente técnica. Me gusta enseñarle sobretodo a gente adolescente o adulta. Suelo ser bastante relajado con las clases, ya que tocar puede ser estresante algunas veces. Me agrada enseñar así que suelo extender un poco las clases.
Principiantes: Teoría Musical, solfeo y lenguaje musical. Familiarizasion con el instrumento y práctica técnica(Zuzuky, método de cuerdas) Evaluación y avance OBLIGATORIO técnico SEMANAL. Avanzados: Concierto, Estudio, Sistema de escalas completo, Estudio técnico/melodico/armonico. Evaluación y avance OBLIGATORIO semanal.
Las clases pueden ser particulares o grupales de acuerdo al grupo de estudiantes que se contacten, el mismo sera iniciado de acuerdo a los conocimientos que tenga el estudiante, sin importar la edad, si no tiene ningun tipo de conocimiento musical antes de tocar violin no importa, por mi parte puedo dar una induccion basica de Teoria y Solfeo antes de empezar las clases de violin, puesto que...
Divido las clases en teoría básica, técnica, y repertorio; con niños y adultos uso recursos didácticos para el aprendizaje y el buen desarrollo en el instrumento. Mis clases van dirigidas a iniciantes o niveles básicos en el instrumento, entrego materiales y tips en cada clase.
Mi método de enseñanza se basa en el uso de diferentes libros de técnica del instrumento adaptados a las necesidades y gustos de cada estudiante en la búsqueda del sonido, aproximación y desarrollo propio del instrumento.
Teoria y practica del instrumento por fases de acuerdo al nivel del estudiante.
Mi método de enseñanza es práctico y eficaz.
Mi método de enseñanza es analizar el conocimiento musical e instrumental del estudiante en cuestión, respecto a ello, se corrige técnica, se trabaja con el método Suzuki, Kreutzer, Sitt, Kayser de acuerdo al nivel del estudiante, y se charla qué tipo de repertorio desea tocar.
Método individual donde por medio de ejemplos cotidianos el estudiante encontrará el camino para ser un intérprete de pequeñas y grandes piezas desde desarrollar aptitudes auditivas para la ejecución de las obras hasta ejercicios físicos para sensibilizar la memoria muscular.
Suzuki, Maia Bang, crickboom y otros estudios con metodología de colores para niños. En cuánto a las horas de clases, para principiantes manejo 2 modalidades una de 2 horas (1 teórica y otra práctica) por mes y medio, o 1 hora y media (media hora de teoría constante de acuerdo al MED) y sólo instrumento 1 hora para aquellos que ya tienen una teoría musical clara por lo menos básica.
Para enseñar utilizo el método suzuki que abarca como debe ser una iniciación con buenas bases, en ocasiones cuando es más avanzado exploró otras canciones que Le ayudarán a mejorar su técnica
Llevo la practica de la teoria musical al instrumento, o ir directamente al instrumento con otro tipo de "metodo"
Me especializó en niños y niñas desde los 4 hasta los 10 años. Trabajo con el método suzuki en el caso de la música y desde la metodología del Constructivismo en otras áreas del saber. Me gusta que mis estudiantes integren a su vida lo que van aprendiendo por eso intento siempre articular lo que aprenden con otras areas del conocimiento, pensando en la educación desde lo holístico.
Clases con material sencillo, fácil de entender y rápido donde aprenderás técnica, lectura de partitura y algunas melodías muy divertidas
Aprender de ellos y yo a ellos satisfacer, escuchar y apoyar escuchando y de forma creativa jugando y siendo que el momento sea muy agradable.
Mi método de enseñanza principalmente es el método suzuki, complementado con lenguaje y teoría musical para comprender en su totalidad el instrumento
Mi método de enseñanza es personalizado, doy la clase una vez por semana, manejando métodos como el suzuki 1 y 2 además de libros de métodos de escalas para mejorar afinación y posición del instrumento.
En la iniciación aplico Suzuki mezclado con la metodología de Galamian y los métodos rusos como Sitt, Scheradieck y Wolfarth.
Mi metodología se basa en una iniciación teórica que comprende los conceptos básicos de la música y su esencia, seguida de métodos libres de acuerdo a los gustos musicales
Metodología suzuki en un principio acompañado de escalas, teoría musical, aprender a leer partituras y un poco de música popular del momento
Mi métodologia se basa en la experiencia de cada alumno, ya que cada vivencia personal es diferente, por ende cada quien aprende de diversas formas
Mi método de enseñanza se enfoca en la metodología zusuki ya que nos permite avanzar progresivamente en el ámbito del violín, es el método mas usado actualmente en la enseñanza, ademas lo complemento con otros métodos que suplen las otras necesidades de este instrumento. cabe añadir que las clases son personalizadas lo que permite un avance paulatino dependiendo de cada estudiante.
Soy violinista, estudie música académica toda mi vida, puedo ensenarte a escribir leer y crear música, para niveles básicos avanzados y niños, soy profesora de conservatorio, tengo diplomado de pedagogía, quiero involucrarte y ayudarte a aprender.
Basada en metodología Rusa o dependiendo del aprendiz, a partir de la sensación corporal con el instrumento y enseñabilidad basada según lo requiera el educando.
cghmsbjukrc akjdhbr 5 años de experiencia en o 5 años de experiencia en o 5 años de experiencia en o 5 años de experiencia en o 5 años de experiencia en o 5 años de experiencia en o 5 años de experiencia en o
Metodo de iniciación teoria e iniciación de manejo y postura del instrumento de for a dinamica y de interpretación instrumento, manejo metodo Suzuki para niños pequeños.
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