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La importancia de las matemáticas en las primeras edades

Lunes otra vez

Lunes otra vez, el salón de clase se ve más frío y cruel que nunca. Ya el fin de semana quedó atrás y las tareas pendientes por hacer para entregar que no están listas aún, ya parece complementar esa tormenta perfecta de desaprobaciones de todos los docentes. Me pregunto que podría ser peor, y justo cuando me asomaba a la gran puerta de la escuela ya resignado para entrar a mi primer clase que ni recuerdo cual es, de entre todos los estudiantes emerge la silueta de mi compadre Pedrito, mi amigo de hace años, un poco distraído como alumno y al igual que yo, sin habilidades especiales en particular, pero se que puedo contar con él y por eso somos amigos desde niños, aunque a veces me pregunto ¿Por qué no soy amigo del listo, en especial en matemáticas? y luego recuerdo que Andrés es un engreído sabelotodo y yo soy más realista e igual de normal que los demás niños, así que me gusta más estar jugando que estudiando, y Andrés prefiere estar aburrido estudiando, seguro no podemos hablar porque no sabría de que hablar con el.

En fin, Pedrito me toma del hombro y me pregunta: ¿hiciste la tarea de los ejercicios de fracciones?. inmediatamente Pedrito se convirtió en su tocayo Peter Penny-wise y como si se tratara de haber avistado esa entidad, todo se paraliza, mi mente queda en blanco de inmediato y en la desolada escena solo puedo verme con quien me toca el hombro, volteo la mirada hacia Pedrito, cuando por fin cobró algo de consciencia y recuerdo que justo pensaba en como podría ser peor mientras estaba resignado par entrar a la escuela, y ahora me vienen con esto. pasa un momento eterno, y entre la duda, por fin puedo abrir la boca tímidamente y con titubeo, cuando le pregunto a Pedrito: ¿Cuál tarea hermano? y ahora estoy totalmente desolado, solo puedo esperar lo que viene y prepararme para lo peor porque suele ser así, ya a estas alturas se que va a peor entonces me importa un poco menos. Cuando Pedrito me dice: Bro, unas operaciones recordando los conocimientos de los contenidos que vimos en la clase anterior de fracciones, ahh and the cosas esas geométricas también. ¿Los hiciste cierto? son para ya, recuerda que matemáticas es nuestra primera clase de los Lunes. Brevemente recordé que ya en varias ocasiones le había dicho que se escuchaba como tonto cuando combinada ese español con palabras en inglés, the, and, what, brother o bro. Según el ese era su estilo particular, pero se era algo tan idiota que ni yo le seguía la corriente. 

Luego en medio de la tormenta de pensamientos que me abrumaron recordé que el profesor había dicho algo de una tarea, pero el fin de semana era muy corto y había mucho por hacer, como para dedicarse a la geometría. En fin, nada de la tarea, y para completar, la primer clase del lunes, de entre todas las clases posibles, Pedrito se encargo tambien de recordármelo. No puede ser, si antes no quería entrar en la escuela, (no porque no me gustara aprender, sino que, ¿no había aprendizaje con juegos acaso? pensaba que con esta estrategia fue como le vendieron a mis padres la idea de meterme a estudiar en este colegio) ahora prefería que impactara un meteorito o que sucediera algo inesperado que hiciera que no entráramos en la escuela en este Lunes.

Esta es una historia común que seguro a todos nos pasó en algún momento o de alguna manera, el temor a los números y matemáticos, es muy común en la educación y sucede todo el tiempo, y en todas las épocas. En los primeros años de primaria, vemos estas clases como amigas, pero al ir avanzando les tomamos miedo, hasta que llegamos a la secundaria, donde tendemos a odiarlas. Puedes hacer eso, o puedes iniciar un buen proceso y asegurarte que las circunstancias de los años de educación a lo largo de los contenidos de la primaria y la secundaria no afecten. para todo esto es fundamental unas bases sólidas y sobre todo atractivas de las matemáticas en la enseñanza preescolar.

Construyendo desde los cimientos

El aprendizaje, al igual que todo es un hábito, y los números nos acompañan no solamente cuando somos alumnos, sino desde niños hasta que somos adultos, envejecemos y morimos. Por eso aprender matemática es fundamental, lo cual es muy diferente a convertirse en un matemático. Pero la podemos usar a nuestro favor, ahora mismo hay muchas personas desvelando los secretos del mundo, o descubriendo cosas importantes del universo o de beneficio para la humanidad misma; la cura de enfermedades, las operaciones medicas complejas, y todo esto, se lo debemos a la matemática. Es matemática pura y dura lo que le ha dado conocimientos y progresos a la humanidad, al igual que acceso a muchas cosas para llevar a cabo un gran progreso.

Todos estos conceptos no nos detenemos a pensarlos muchas veces ¿verdad? aun de ese modo, ahí estan, ¿crees que el metro de tu hermosa ciudad de Medellin hubiera sido posible sin la aplicación de algún matemático verificado o grupo de matemáticos que calculara todas las variables, el viento, el número preciso de peso, en fin, muchos cálculos? o los ascensores con esa gran tecnología que ponen a la ciudad de la eterna primavera como una de las más innovadoras del planeta.

Por eso es importante que desde niños y con muchas de las llamadas "preescolaractividades" se les motive a que las matemáticas son amigas y su aprendizaje mediante juegos debe ser cada vez más complejo y constante en cada una de estas clases. Eso es algo que cada uno de los institutos ya ofrece a los estudiantes dentro de los conceptos de su plan educativo. Sin embargo, enseñar matemáticas va más allá del instituto. En casa, continúa el proceso de enseñanza, los ejercicios, el crear juegos matemáticos de manera constante para complementar la clase. Como padres nos volvemos estudiantes para complementar la educación de nuestros hijos, por lo que debemos aprender para poder transmitir esos conceptos y enseñanza, que nuestros ellos van a necesitar en esa primera e importante etapa de contacto con las matemáticas. De esta forma, cuando sean alumnos de primaria, no les va a costar para nada manejar los números, haciendo muy amenas estas clases, incluso con la capacidad de enseñar a otros compañeros de clase, con el tiempo dejar de hacerlo gratis.

Dispongo de poco tiempo, pero quiero ayudar a mi hijo a ser el mejor en matemáticas

Las "preescolaractividades" están diseñadas para contar con el apoyo de los padres, de manera que ellos deben involucrarse con el alumno, para que a través de ellos se transmita esa confianza para realizar las operaciones. Ademas, los docentes cuentan con ellos como su apoyo. Cada actividad que se vaya a crear o implementar, ponen en aviso a los padres para que los ayuden a complementar en casa. Mediante unas fichas o la página web den instituto, deben estar en contacto y hacer un seguimiento que junto con los padres se mide el progreso.

Sin embargo, se puede organizar el tiempo, si aun haciendo lo más que puedas no es suficiente, existe Superprof, la plataforma número uno en Medellin y en todo Colombia de clases online, con una completa oferta desde su página web y profesores con habilidades en todos los campos para el aprendizaje de la matemática. Puedes ver un sin número de profesionales, además de la ficha técnica de cada uno de ellos para tener en claro cuales son sus especialidades. Eso incluye apoyo para el aprendizaje infantil, preescolar, geometría y muchas ramas del conocimiento matemático. A través de esta plataforma ha aprendido mucha gente, y los números de alumnos satisfechos es enorme, cosa que puedes ver también dentro de la misma plataforma.

No solamente para un primer nivel educativo infantil, esta verificado que existen clases para todos los niveles, incluso para adultos, entonces si deseas complementar algo, tal vez acciones geométricas o recopilar cierta información para enseñar a tu hijo, no dudes en pedir una clase y fortalecer tus conocimientos matemáticos. Lo mejor es que la primer clase es totalmente gratis.

Esta verificado que las "preescolaractividades" son la base de un buen proceso y en especial disposición para aprender las matemáticas, esta base debe ser sólida para que de esta forma su proceso educativo sea muy llevadero y completo, motivándose con las fracciones, los calculos, las ecuaciones y todo el camino desde su preescolar en adelante. Pues si elige una carrera de ingeniería ¿o la misma matemática pura o aplicada, seguro va a crear cosas que están cambiando al mundo mediante el buen manejo del numero, ademas, el ser docente de alguna de sus vertientes es una opción muy viable que podrá tomar en un futuro. La cuestión es que, si desea un buen proceso formativo, desde niño es el momento de empezar para lograrlo con una mayor facilidad.

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