INÉS - Profe de inglés - Burgos
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INÉS

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INÉS - Profe de inglés - Burgos
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  • Inglés
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  • Comprensión oral - inglés
  • Comprensión escrita - inglés
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Estudiante de Arquitectura con certificado C1 en inglés. Experiencia ayudando a niños y jóvenes, con clases adaptadas, claras y motivadoras para lograr un aprendizaje eficaz y personalizado.

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Lugar de las clases

Super Profesora

INÉS hace parte de los mejores profesores de Inglés. Perfil de calidad, excelencia en su diploma, responde rápidamente, ¡sus alumnos le adoran!

Acerca de INÉS

¡Hola! Soy Inés, y puede que sea tu próxima profe favorita. Soy jovencita, pero ya he tenido experiencia ayudando a mucha gente, desde peques de 6 añitos hasta a gente de mi curso que no conseguía aprobar. Soy divertida, amable y un poco exigente... pero es por tu bien, créeme. Intento conocer mejor a mis alumnos para saber cómo enseñarles mejor. Mi interés no es que sean "perfectos", sino que lo disfruten tanto como yo. He estado estudiando en el extranjero, en Estados Unidos, por lo que no solo domino el lenguaje formal sino también el juvenil, el que usamos día a día vaya. Si bien es cierto que mis métodos de enseñanza no son... comunes ni "reglados", sí que son eficaces. Tengo el C1 (Advanced) certificado por Cambridge, y durante todo el instituto mis notas en inglés siempre han sido impecables. No solo busco trabajo para costearme la universidad (que también), sino que lo hago en parte porque me gusta ayudar a los demás, y ver que se superan a sí mismos con mi apoyo me llena de satisfacción

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Acerca de la clase

  • Primaria
  • Escolar
  • Bachillerato
  • +14
  • niveles :

    Primaria

    Escolar

    Bachillerato

    Educacion tecnica superior

    Educacion superior

    Adultos

    A1

    A2

    B1

    B2

    C1

    C2

    Otras formaciones profesionales

    Básico

    Intermedio

    Avanzado

    Niños

  • Español

Todos los idiomas hablados para las clases :

Español

Mi método de enseñanza se basa en la atención personalizada: cada alumno aprende de forma distinta, por lo que adapto el contenido y las dinámicas a sus necesidades concretas. Busco que las clases sean más divertidas e informales, creando un ambiente cercano donde el alumno se sienta cómodo y motivado para aprender. Combino teoría con actividades prácticas, conversación real y ejemplos aplicados al día a día, para que el inglés se sienta útil y natural. Además, pongo especial cuidado en la confianza del alumno, ayudándole no solo a mejorar sus resultados académicos, sino también a ganar seguridad al expresarse en inglés. Gracias a mi experiencia apoyando tanto a niños como a jóvenes de mi edad, sé cómo mantener la atención y hacer que cada clase sea dinámica y efectiva. En definitiva, mi objetivo es que el aprendizaje de inglés no sea una obligación, sino una experiencia positiva que potencie al máximo las capacidades de cada estudiante.

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  • 5h: $149.545
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  • ¿Dominas este idioma porque es tu lengua materna o porque un/a profe te ha dado ganas de aprenderlo?

    No es mi lengua materna, ¡y eso es una ventaja! Aprendí inglés con esfuerzo y pasión, igual que mis alumnos. Sin embargo, lo que marcó la diferencia fue vivir y estudiar en Estados Unidos. Allí pasé de la teoría de los libros a la realidad de la calle. Al haber hecho ese camino, entiendo perfectamente las dudas de mis estudiantes hispanohablantes y sé exactamente cómo ayudarles a dar el salto para sonar naturales y fluidos.
  • Nombra un personaje histórico o ficticio que es, según tú, la fiel representación de la cultura que enseñas.

    Si hablamos de la cultura americana moderna y el aprendizaje del idioma, elegiría a los protagonistas de la serie "Friends" (o quizás Forrest Gump por su recorrido histórico). Representan esa mezcla de humor, situaciones cotidianas y la importancia de la amistad y la conversación ("small talk") que es tan vital en la cultura anglosajona.
  • ¿Tiene este personaje una expresión, una frase, o un comportamiento que te divierte particularmente?

    ¡Sin duda! La famosa frase de Joey Tribbiani: "How you doin'?". Aunque gramaticalmente es informal, representa esa autoconfianza y cercanía americana. Me sirve para enseñar a mis alumnos que, a veces, la actitud y la entonación son tan importantes como la gramática correcta al comunicarse.
  • ¿Por qué consideras que hablar este idioma puede ser importante (tanto desde el punto de vista escolar, como profesional o personal)?

    El inglés ya no es un "extra", es la llave maestra.
    Profesionalmente: Es el idioma de los negocios y la tecnología; te abre puertas en multinacionales y permite trabajar en remoto.
    Personalmente: Viajar sabiendo inglés cambia la experiencia por completo; dejas de ser un turista para conectar con locales en casi cualquier lugar del mundo.
    Culturalmente: Poder ver películas, leer noticias o consumir contenido en su versión original te da una libertad de información impagable.
  • ¿Cuál es la principal dificultad de esta lengua y qué aspecto podría ayudar a aprenderla con más facilidad?

    Para nosotros, lo más difícil suele ser la pronunciación y la entonación, ya que el inglés no se lee como se escribe. También los temidos Phrasal Verbs. ¿Mi solución? ¡Perder la vergüenza y la inmersión! En mis clases traigo un trocito de EE.UU.: usamos series, música real y situaciones prácticas. Cuando dejas de traducir mentalmente y empiezas a "sentir" el idioma, todo fluye.
  • Cuéntanos una anécdota de tu experiencia como profe o como alumn@...

    Cuando llegué a Estados Unidos, pedí algo en una cafetería y, por mi pronunciación de una sola vocal, me trajeron algo totalmente distinto. Fue frustrante en el momento, pero me enseñó una lección valiosa que ahora transmito: el contexto y los sonidos vocálicos son clave. Hoy me río de ello y uso esa anécdota para que mis alumnos pierdan el miedo a equivocarse, porque del error se aprende más que del acierto.
  • Ayúdanos a conocerte mejor, cuéntanos alguno de los viajes que has hecho...

    Mi estancia en Chicago fue el viaje de mi vida. No solo por las clases, sino por los "road trips" de fin de semana. Recuerdo visitar los pueblos de Illinois y darme cuenta de la inmensidad y diversidad del país. Esa experiencia me abrió la mente y es esa curiosidad por el mundo la que intento contagiar en cada lección.
  • ¿Qué te hace ser un/a Superprof (aparte de dominar a la perfección tantos idiomas)?

    Soy una Superprofe porque combino la empatía de haber estado en el lugar del alumno con la experiencia real de haber vivido el idioma. Mis clases no son monólogos de gramática; son entrenamientos para la vida real. Tengo la paciencia para explicar mil veces y la energía para motivarte cuando te atascas. Mi objetivo no es solo que apruebes un examen, sino que disfrutes hablando inglés tanto como yo.
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