Estudiante de Licenciatura en Actuaría da clases de matemáticas y computación, además de biología.

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• ¿Cómo es que decidiste ser profesor? ¿Recuerdas el momento que te motivó a hacerlo?

  En realidad, fue algo que se fue dando poco a poco. El momento decisivo fue cuando uno de mis vecinos me pidió ayuda para comprender y resolver una de sus tareas; mi mamá un día me dijo:
  - Oye, ¿por qué no das clases?
  
  Siendo sincera no creí que fuera a llegar tan lejos porque para comenzar no era una persona con mucha confianza y para continuar no tenía ni idea que en mi comunidad y más allá de ella solicitarían mis servicios.
  
  Con el tiempo comencé a difundir mis servicios a domicilio, lo básico, anuncios en Facebook, en grupos de WhatsApp, tarjetas de presentación etc. Un día en Facebook vi un anuncio de Superprof y me registré; fue una de las mejores desiciones que he tomado.
  
  Para esto yo ya llevaba algunos años dando clases particulares y Superprof me impulsó aún más.
  
  Gracias Superprof ❤️

• ¿Tienes algún modelo a seguir en tu profesión o en tu vida en general?

  En mi profesión tengo muchos modelos a seguir, sobre todo profesores. En mi vida en general, no realmente pero todos somos de todo un poco y me gusta adoptar las cosas que a mi consideración son buenas, de las personas que se encuentran a mi alrededor.

• ¿Qué crees tú que tu profesión aporta a la sociedad?

  La definición de profesión según Google es:
  
  "Actividad habitual de una persona, generalmente para la que se ha preparado, que, al ejercerla, tiene derecho a recibir una remuneración o salario."
  
  Mi profesión actual es profesora y le aporta a la sociedad demasiado en muchos aspectos:
  
  1. Cambiar el concepto de la escuela y el estudio para los alumnos.
  2. Orientar al alumno para que alcance sus objetivos.
  3. Lograr cambiar la opinión sobre las materias que no le agradan al alumno ( por lo general, matemáticas).
  4. Despertar el instinto autodidacta que llevan dentro.
  
  Hay niños tan inteligentes en tantos aspectos pero a veces ni ellos lo saben, y si tienen algún talento hay que hacérselos ver.
  
  La manera en que enseñas puede cambiar la vida de los alumnos ❤️

• ¿Puedes contarnos alguna anécdota que recuerdes con cariño sobre tus años escolares o sobre alguna de tus clases?

  En mis años escolares la mayoría de mis profesores fueron muy estrictos conmigo y eso hacía que la confianza en mi misma disminuyera. Afortunadamente uno se encuentra de todo, y mis luces fueron dos profesoras, una en la secundaria y otra en la universidad que eran muy amables, pacientes, flexibles, un poco estrictas pero no dogmáticas y aceptaban sus errores cuando se equivocaban sin ser motivo de enojo.
  
  A pesar de tener muchos alumnos se daban el tiempo para aclarar mis dudas como si nada más fuéramos ellas y yo.
  
  Sobre mis clases, recuerdo que en alguna ocasión hace tres años tuve una alumnita de 9 años que sabía resolver ecuaciones y todo eso gracias a su curiosidad porque tenía un libro de Álgebra que se puso a leer cuando estaba aburrida.
  
  Recientemente comencé a trabajar con un alumnito de 9 años que absorbe más que Bob Esponja, comprende súper rápido y el grado de dificultad es bastante alto.
  
  Estoy trabajando con un alumnito de 9 años en curso de guitarra y la primera clase aprendió 10 acordes, 3 ritmos, 1 círculo y la notación musical; lo mejor de todo es que no lo olvida.
  
  Todas estas anécdotas las recuerdo con mucho cariño porque todos somos buenos para algo, a veces solo falta descubrirlo y trabajarlo.

• Para ti, ¿qué hace a un superprof?

  Sin importar la edad, principalmente es buena onda y empático, hace todo para que a sus alumnos les quede claro el tema o queden preparados para afrontar diversos retos, incluso los lleva al siguiente nivel.

• ¿Qué consejo le darías a alguien que quiere dedicarse a ser profesor?

  Que sea flexible en la medida de lo posible, que se adapte a las necesidades de sus alumnos, sobre todo que sea empático porque a veces esa perspectiva nos permite pensar como ellos y ayudarlos de manera efectiva y que no sea dogmático.