Primero observo si el estudiante posee las bases adecuadas para abordar los temas solicitados, para tratar la materia de manera estructurada, teniendo en cuenta como se reflejan estos temas en la cotidianidad y sus aplicaciones, me gustaría hacer uso de las TIC para mejorar el proceso de aprendizaje en el estudiante, su autonomía y motivarlo
Tengo un método de enseñanza libre, trato de que el alumno comprenda de manera practica la idea y el concepto del tema en estudio para luego ir afianzando la comprensión del tema mediante la solución de diferentes problemas de aplicación del tema en estudio.
Clases personalizadas con uso de guías sencillas, antes se inicia con un test para verificar estado del arte y conocimientos del alumno. En la clases, se realiza un trabajo didáctico en el cual el profesor dibuja a la par con el alumno, explicando los conceptos y técnica usada, ayudando al aprendizaje y entendimiento del dibujo técnico conforme lo practica.
Siempre trato que la persona a la que enseño entienda el concepto teórico de los temas a tratar de una manera profunda, esto garantiza que, a la hora de resolver un problema de aplicación, lo haga de una manera racional y analítica; de este modo se evita que el aprendiz cometa errores como aprenderse una solución de memoria para un problema específico o seguir secuencias de pasos para dar sol
Me gusta trabajar por módulos, de tal forma que el alumno pueda ir avanzado en el conocimiento de forma progresiva, y que al final pueda aplicar lo aprendido en todos los aspectos de la vida profesional.
Me gusta mostrar casos de la vida real para que la comprensión del tema tenga un sentido más serio, por ejemplo el caso de analizar datos eléctricos para construir curvas de demandas en los Sistemas de Distribución Local y de Transmisión Regional y Nacional.
Empezamos con una introducción al tema, luego realizamos ejercicios simples, comunes, vamos subiendo de nivel, hasta tener la capacidad de poder desarrollar casi cualquier ejercicio del tema propuesto, presentamos casos especiales, pero sobre todo se enseña una manera que haga posible ver todo muy lógico y de donde proviene.
Mi metodología de enseñanza se basa en reforzar las áreas menos fuertes del estudiante, desde las bases de los conceptos, llevándolos desde un campo teórico a un campo explicativo práctico para familiarizar al alumno con un entorno real y ponerlo en contexto de las aplicaciones reales de las bases teóricas.
Profesional en Ingeniería de Alimentos, con formación Científica – Técnica.
Mi método de estudio es la realización y desarrollo de ingenierías conceptual, ingenierías básicas e ingenierías de detalles de proyectos, incluyendo las actividades relacionadas con memoria de cálculos, especificaciones técnicas de equipos principales, Manejo de Paquetes de Simulación y Control de Calidad.
acontinuacion encontraras mi metodología de trabajo: 1- objetivos de estudio y búsqueda de debilidades 2- repaso del tema en cuestión (mediante resumen, cuadros conceptuales) 3-ejercicios en compañía del docente 4-ejercicios enfocados en las debilidades 5-corrección y revisión de lo aprendido en la sesión previa
Mi metodologia se basa en el aprendizaje significativo, en donde tu vida diaria es el terreno en el que aprenderas todas estas disciplinas de las ciencias exactas y de la vida, para la enseñanza de ingles mi metodologia es inmersiva 100% conversacional.
Mi metodología consiste en conocer de mano del asesorado las falencias que el o ella tienen y a partir de ahí estructurar un plan de trabajo para suplir dichas falencias
La mejor forma de transmitir el conocimiento es saber que es lo que se necesita aprender, para esto, se necesita una retroalimentacion sobre los temas que necesita el estudiante, de esta manera se puede llegar al punto exacto donde se enseñarán los aspectos necesarios para así solucionar todas las dudas posibles.
Normalmente solicito el tema de estudio antes de la sesión para preparar las clases y no improvisar sobre la marcha (cada minuto cuenta!), dedico un tiempo a explicar los temas que requieren refuerzo y finalmente me aseguro de que se ha comprendido a través de la práctica y la aplicación de ejercicios basados en el tema de
Me baso en el interés del estudiante, siempre personalizado y centrando en la dificultad que se tiene en el tema, buscando que el estudiante logre aprender todo lo que necesita, mostrando los temas de una forma muy sencilla y amena.
Me centro en encontrar las fortalezas y debilidades del estudiante, abordando las dudas que han surgido durante sus clases para encontrar el punto de partida desde el cual comenzar. A partir de ese punto, uso métodos didácticos para hacer más fácil la comprensión de cada uno de los conceptos necesarios para el estudiante de nivel universitario.
Mi metodología parte de la necesidad del estudiante específicamente. Se recogen su dudas y a partir de ahí se le organizan sus actividades de aprendizaje participativo. Las actividades incluyen conceptos fundamentales y habilidades prácticas en la solución de problemas. Adicionalmente, se le suministra material complementario para asegurar sus recursos de consulta.
Mi método de enseñanza es que trabajo con el malla académica de la institución o los temas que necesite el estudiante y trabajo las clases con los mejores libros de la asignatura. Trabajo con diapositivas y doy material para estudiar en casa.
Mi metodología consiste que el estudiante comprenda la razón por la que se ejecutan las cosas, para así, puedan comprender los mecanismo y poder aplicarlos correctamente, posterior a ello puntualizo en las inquietudes de los estudiantes y así lograr una fijación del conocimiento.
Mi método de enseñanza consiste en no tragar entero, primer debe entenderse que conocimientos posee la persona y comenzar a escalar conocimientos, es importante realizar repeticiones de conceptos, pero no más que primer lograr entenderlos. Una vez afianzados los conocimientos previos, se procede con ejercicios para consolidar lo aprendido.
El criterio metodológico más importante será la comprensión del concepto en el área de estudio, con actividades inherentes a su desempeño como estudiante, se realizará algunas actividades como trabajo complementario para aplicación de conocimientos. Trabajo en Equipo, resultados mas evidentes.
Mi método de enseñanza es estructurado basado en ejemplificación y ejercicios propuestos que desarrollen las competencias de los estudiantes, logrando de esta manera incentivar el interés por aprender poniendo en práctica la teoría.
Mi método es simple, "Aprender Haciendo". La practica hace al maestro, por eso vamos utilizando la herramienta a medida que vamos avanzando en el curso. El ritmo de trabajo es propuesto por ustedes para abarcar en su mayoría todas las inquietudes.
Quiero enseñar de una manera sencilla y agradable para lograr que apasione y perdure el conocimiento entregado. Comenzando desde lo más básico para crear unas bases sólidas principalmente, contextualizando de manera lógica el área de la metalurgia para generar confianza en el estudiante y recepción de cada lección impartida.
Mi método de enseñanza se impone de acuerdo al nivel del alumno y la estructura de la misma se puede dar con apoyos virtuales de fácil comprensión.
El proceso es muy sencillo teoría y practica al mismo tiempo ejemplos muy claros y rápido de entender, se explicaría también manejo de escuadras y las mejores opciones para poder tener un trazado claro, verificar también las perspectivas que por lo general es lo mas complicado de entender.
Mi metodología varía de acuerdo al nivel que tenga el estudiante. Generalmente inicio con una parte teórica, posteriormente realizo ejercicios para darle claridad al estudiante y finalmente le propongo unos ejercicios que serán revisados para rectificar que el estudiante haya entendido correctamente. Hago uso de ayudas interactivas.
Mi metodología de enseñanza es basada en documentos o libros oficiales en donde encontramos un gran referente de enseñanza y a su vez con el desarrollo de habilidades prácticas con la solución de problemas de la temática a tratar haciendo un paralelo con aplicaciones en la profesión que cada uno realiza.
Me basó en la ejecución de clases magistrales y resolución de talleres, precisamente en el desarrollo de casos de estudio como: problemáticas de las empresas, entidades, regiones y operaciones sociales. Este ultimo permite el mejoramiento de la personalidad profesional.
Para asegurarnos de la calidad de nuestro profesorado y de su pedagogía, recabamos opiniones de sus antiguos alumnos.
Estas opiniones son auténticas y garantizadas por Superprof.
¡Perfecto! Excelente profesor, se toma el tiempo para que entiendas bien y es bastante claro a la hora de explicar.
