Mi metodología de enseñanza va variando según las circunstancias presentadas en el momento pero siempre busco que la persona sea consciente del proceso que esta realizando y que busque mediante una orientación guiada y posterior a esta una exploración libre, de acuerdo a las bases obtenidas, un óptimo desarrollo.
Mi metodo es ser mediador entre el plan clase y el deportista o los deportistas pero tambien me gusta aprender variables que imponen los deportistas a los trabajos que pongo asi como ellos aprenden de mi, yo aprendo de ellos
Mi método de enseñanza es muy práctico, permito a los estudiantes desarrollar toda su creatividad en lo posible, dando mi adecuada dirección en cada sesión, siempre busco que cada persona entienda la importancia de cada uno de los movimientos que realiza en cada momento de su vida, incito a reflexionar luego de cada intervención práctica.
Mi metodología se basa en el mando directo en donde los estímulos provocan respuesta; es decir el estudiante responde a los estímulos auditivos y visuales dado por el docente para que el proceso de enseñanza y aprendizaje se realice de la mejor manera.
Mi método de enseñanza de basa en los ejemplos, ya que pienso que las repeticiones y ejemplos son esenciales para el aprendizaje y el conocimiento que se pueda adquirir.
Se realiza una planificación, o plan de trabajo de manera organizativa para cada clases o instrucción, dentro de ella se puede utilizar poco de teoría para que el estudiante se fundamente en la actividad, individualmente la práctica es lo se lleva a la hora de cual quier actividad.
Mi metodología va dependiendo la edad de mis aprendices, dependiendo de su edad me puedo guiar para enseñar el deporte que el niño o joven necesita tal como darle una iniciación deportiva o ya algo especifico en un deporte (primero diagnosticar para luego poder actuar)
De acuerdo a la población se hará un trabajo en el cual se medirá el nivel y la competencia en la que estén o vayan a estar. Partiendo de esto se implementara una sesión de clase con los fundamentos a enseñar o mejorar. En cada sesión se hará un análisis y adicional una retro alimentación.
El método de enseñanza es demostrativo. Se realiza a partir de sesiones de entrenamiento dependiendo del objetivo de la persona, las clases se ofrecen a cualquier persona que pueda realizar ejercicio, actividad física o deporte. Soy muy exigente en cuanto a la responsabilidad.
Trato la materia de forma teórica y práctica para tener la facilidad de desenvolverse en el campo de juego. El deporte es esencial para nuestras vidas, nos vuelven más atléticos, disciplinados responsables, nos liberan de estrés, agotamiento mental entre otros.
Considero esencial la experimentación y vivencia de distintas prácticas y por ende experiencias corporales en pro del aprendizaje de fundamentos específicos del deporte... Manejo un estilo de enseñanza no directivo, lo cual influye en el obtener conocimientos más profundos y conscientes por parte de los niños...
Mi método de enseñanza es desarrollar que los niños y jóvenes atletas que lo preparen la práctica de deporte para enfrentar las grandes exigencias de la vida social y deportiva futura para que canalicen su energía en actividades deportivas.
Me baso mucho en la corriente pedagógica del constructivismo, aunque para nadie es un secreto que todos los seres humanos tenemos diferentes capacidades y habilidades donde cada individuo aprende de distintas formas, por ende, es muy importante tener un diagnostico inicial para ver que canal de aprendizaje y metodologías puedo aplicar a dicho grupo o personas individualmente para poder potenciar
COMENZAREMOS CON LOS FUNDAMENTOS BÁSICOS DEL BALONCESTO DRIBLE, TIPOS DE PASES, LANZAMIENTOS AL ARO, DOBLE RITMO FORMACIONES DEFENSIVAS Y FORMACIONES OFENSIVAS EN EL BALONCESTO. NIVEL INICIAL Y AVANZADO AMARAS ESTE GRAN DEPORTE. SE JUGARAN JUEGOS RECREATIVOS ANTES Y DESPUÉS DEL ENTRENAMIENTO.
Me baso en modelos pedagógicos innovadores, que estén acordes al contexto donde se desarrolle. La metodologías se basan en las necesidades que se presenten, siempre pensando en que sea significativa para ellos.
método de enseñanza deductivo y directo trato la materia de forma libre... me baso en el desarrollo psicomotor ya que a través de el podemos mejorar las habilidades y destrezas personales y el crecimiento en equipo.
soy flexible en mi trabajo pero a la vez exigente, comprometido en cada entrenamiento que imparto,trato de ser mas que un entrenador ,un apoyo constante en el proceso de entrenamiento de la persona.
Mis clases tienen como característica el juego como medio de enseñanza, también por tener objetivos claros y trabajar conjuntamente para cumplirlos. Principalmente me gusta que mis alumnos conozcan el programa, que se tenga la posibilidad de modificar y construir entre todos teniendo muy presente que para eso la exigencia es un punto clave.
¡A quién se dirigen mis clases? Especialmente a jóvenes en procesos de iniciación deportiva, ayudando a un correcto funcionamiento del cuerpo en tempranas edades.
mis clases están enfatizadas en trabaja de 40 minutos -1 hora de practica con balón donde trabajo integralmente con variación de metodología estructural global o ya sea analítica .
Lo importante es identificar las necesidades del cliente, las falencias que pueda presentar en el deporte y mejorarlas. Realizando ejercicios que estén enfocados en lo que desea mejorar, siempre enseñando pasó a pasó de lo más fácil a lo más complejo.
- Entrenamiento basado en táctica grupal - Repeticiones sobre táctica fija - Dos (2) horas para realizar entrenamiento de equipo con mínimo 8 jugadores - Se tiene en cuenta la parte técnica, personal, individual y grupal del equipo, para conformar el equipo idóneo.
piagetiana, montessori para los grupos juveniles y para atletas amateur, practico metodología de Wilmore y Costill, así fortalezco al individuo muscular, física, aerobica y anaerobicamente.
Mi método de enseñanza se basa en los estilos de enseñanza creativa, asignacion de tareas, resolucion de problemas y la planificacion
mi metodología es que vean el fútbol y el acondicionamiento físico saludable basándose en la técnica , siendo la disciplina y la perseverancia las claves en cada sesión de entrenamiento , clases dadas al aire libre exigencia al 100%, dirigidas a quien quiera mejorar su salud mental y física.
mi método de enseñanza es trabajando de forma particular divertida técnica y tácticamente donde los jóvenes aprendan diariamente y diariamente les guste mas el fútbol que lo vean como un inicio fuera de las drogas y pasatiempos malos de malas mañas
Mi metodología no es una camisa de fuerza, de modo que de una sesión a otra puede cambiar dependiendo del objetivo que se tenga para esta, normalmente recurro al descubrimiento guiado, a las situaciones problemicas y al mando directo, en el campo del fútbol suelo utilizar metodologías analíticas cuando el objetivo va encaminado a lo físico o técnico o globales cuando el objetivo es un aspe
Trato de sumergir al aprendizaje desde el primer momento, de un manera lúdica y específica para lograr los objetivos planteados. Teniendo como base el desarrollo de las habilidades motrices básicas y ademas buscando el desempeño óptimo en todos los ámbitos.
Me metodología para trabajar es practica , una planificación de ciclo o micro ciclo de manera personal eficaz en el tema que se quiera especificar dietas modo virtual, dependiendo de la modalidad tomada se lleva un enfoque 100% en buscar el mejor resultado
Entrenador Andres Morales Metodología analítica: desarrollo de la fundamentación técnica sin intervención de rival Metodología global: Ejercicios que vinculan situaciones reales del juego Periodización Tactica: Basada en un modelo de juego estructurada por principios, subprincipios y sub sub principios de juego
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