RODRÍGUEZ - Profe de apoyo escolar - Madrid
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RODRÍGUEZ

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Estudiante de 3°de Filosofía en Madrid ofrece clases particulares en materias como Lengua Castellana y Literatura, Historia, Filosofía, Ética, Historia, Griego y Latín. En Bachillerato, Eso y Primaria

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Lugar de las clases

Acerca de RODRÍGUEZ

Llevo tres años estudiando en la Universidad Complutense de Madrid.
Los dos primeros hice un doble grado en Filosofía y Ciencias Políticas, pero por diversas razones, el tercer año sólo curso Filosofía.

Dí clases particulares durante un año a chicos de Eso y 5° de primaria en Lengua Castellana e Historia.
En cursos más avanzados, he sido profesora de filosofía para alumnos de 2º de Bachillerato preparándolos de cara a La Prueba de Acceso a la Universidad.
Los veranos me encargo de coordinas y trabajar como monitora en campamentos de verano. Este año, por ejemplo, he estado trabajando de voluntaria en Oriente Próximo en un campamento de niños.
Allí he podido aprender muchas técnicas con las que poder dinamizar grupos de niños, así como incentivar el aprendizaje a través de un ambiente lúdico que se escape del clima de aburrimiento y poca atención que se genera en ocasiones dentro de las aulas..

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Acerca de la clase

  • Educacion tecnica superior
  • Educacion superior
  • Adultos
  • niveles :

    Educacion tecnica superior

    Educacion superior

    Adultos

  • Español

Todos los idiomas hablados para las clases :

Español

Dependiendo de la asignatura que necesite y las particularidades de cada alumno.

En lengua castellana suelo seguir un método bien estructurado y visual a través de muchos EJEMPLOS que sean cercanos a su realidad para que el niño/a sea capaz de entender con claridad lo que significa cada concepto (es más fácil quedarnos con las cosas si nos resulta cercano en nuestra vida o día a día)

En sintaxis, el problema principal que tienen los chicos y chicas es la falta de claridad con la que se explica en pizarra y, también, la poca paciencia que a veces tienen los profesores a la hora de explicar detenidamente cada elemento gramatical. Por ello dejo que el alumno siga mi explicación haciendo él mismo su análisis. Obviamente bajo mi guía.

En Historia, suelo utilizar el cuento o la narración fácil, de manera que la "aburrida teoría" se convierta en un juego para el alumno y la historia en historia de la vida. Al fin y al cabo la historia y cualquier materia no es otra cosa que nuestro día a día, aunque en ocasiones parezca que está alejado de nuestra realidad.
Por ejemplo, poner al estudiante como protagonista de un determinado momento de la historia es útil para hacer más fácil el recordar y entender. Ambos conceptos, recordar y entender van unidos, pues no se recuerdan las cosas si uno no las ha entendido anteriormente.
Es divertido y eficiente hacerlo el protagonista porque así no lo ve como algo tan enrevesado y lleno de datos.

En filosofía o ética, es fundamental detenerse en cada concepto el tiempo que sea necesario pues, aunque suene a que eso requerirá mucho tiempo, a la larga es más útil dado que en muchas ocasiones al no entender bien desde el principio, se acaba alargando en definitiva.

Al estar cursando la carrera de Filosofía, tengo muchos apuntes de Filosofía, Historia, lengua, literatura, sintaxis, incluso idiomas como inglés e idiomas clásicos (griego y latín)... por lo que podré ponerlos a disposición del alumno si así lo requiriese.

Si se encuentra interesado en mi metodología y forma de trabajar, no dudes en contactar conmigo. Puedo explicar más detalladamente qué método utilizo e incluso entrevistarme con usted si así lo quiere :)
¡¡¡ Estaré encantada !!!

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