Profesora de Inglés y Sociales (UBA) con +10 años experiencia: colegios bilingües, adultos y preparación para exámenes!

Saber más acerca de Micaela

• ¿Cuándo empezó tu interés por la materia/disciplina que impartes?

  Mi interés empezó desde muy chica porque el instituto de inglés al que fui durante 13 años era como mi segunda casa. Me gustaba mucho pasar tiempo ahí, y principalmente todas las actividades extracurriculares que se organizaban. Además, desde chica soñaba con viajar y recorrer el mundo, entonces hablar bien inglés era una herramienta principal. Después de recibirme pude irme a vivir al exterior y trabajar cómodamente en inglés durante más de un año, lo cual afianzó mucho mi confianza con el idioma.

• Háblanos de esa materia. ¿Cuáles son los temas que más te apasionan (¡y cuáles son los que menos!)?

  Me apasiona elaborar debates sobre ciertos temas, encontrar disparadores para abrir la conversación y estudiar vocabulario específico en el tema. Eso resulta especialmente estimulante tanto a los alumnos como a mi como profesora.

• Háblanos de tus modelos o referentes (ya sea un/a profe que te haya marcado o una obra de arte que te haya inspirado)

  Una gran referente fue una profesora que tuve durante dos años, con la cual hacíamos obras de teatro en inglés, entonces la clase era muy descontracturada y podíamos divertirnos mientras aprendíamos mucho vocabulario y fluidez en el idioma. También me gusta mucho el cine (trabajo como traductora en Bafici todos los años), entonces encuentro una gran fuente de inspiración en las películas.

• ¿Cuáles son para ti las cualidades que debe reunir un experto en la materia?

  Las cualidades principales creo que son la paciencia, el entusiasmo, la empatía, la cordialidad, la curiosidad, el interés genuino por enseñar y servir a sus alumnos, y respetar el proceso de aprendizaje de cada uno.

• Cuéntanos una anécdota relacionada con tu trabajo como profe o de cuando eras alumn@.

  Me sucedió este mismo año de conocer una persona que se autopercibía absolutamente bloqueada con el inglés, que no tenía ninguna esperanza de aprender luego de varias experiencias fallidas, incluso sus amigos lo creían un caso perdido, y aún así logramos desbloquear esos traumas y lleva meses avanzando y disfrutando de las clases, entusiasmado con el proceso que está haciendo.

• Confiesa, ¿tú también has tenido dificultades con esta materia en el cole?

  Personalmente no tuve problemas con esta materia en el colegio porque tuve el privilegio de ir a un instituto privado de inglés dos veces por semana desde los 5 años, entonces tuve muy internalizado el idioma desde muy joven.

• Ayúdanos a conocerte mejor: cuéntanos una de tus pasiones (que quizás algún día compartirás vía Superprof)

  Mis pasiones principales son el cine y la música, y me en gran medida sirven de inspiración y herramienta para las clases. Tengo la suerte de trabajar en Bafici (el principal festival internacional de cine de Buenos Aires), donde hago como traductora y coordinadora en las Q&A (preguntas y respuestas) entre el público y los directores de las películas, lo cual me resulta súper interesante para practicar y conocer gente de la disciplina.

• ¿Qué hace de ti un/a Superprof?

  Creo que tengo una gran capacidad de adaptación a lo que el alumno busca y necesita, dada la amplia experiencia que tengo de enseñar en distintos contextos. Eso me permite adaptar cada clase al objetivo real de la persona, ya sea preparar un examen o practicar oralidad para un viaje. Además, mis clases son prácticas y personalizadas, sin perder de vista que aprender un idioma también tiene que ser ameno, que la clase sea un espacio de expresión y que el alumno se sienta cómodo para equivocarse. Por otro lado, me importa que cada alumno reconozca el progreso concreto, el avance con el esfuerzo de cada instancia.