Alejandra - Profe de expresión oral - inglés - Mar del Plata
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Alejandra

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Soy ayudante decátedra, en dónde ayudo a chicos universitarios distintas materias, una de ellas es el inglés.

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Lugar de las clases

Acerca de Alejandra

Estoy capacitada en el tema de enseñar, soy ayudante de cátedra en materias como gramática, inglés y programación.

Mi metodo de enseñanza son:

Aprendizaje cooperativo: se trata de una técnica en la que los estudiantes trabajan en grupos para alcanzar objetivos de aprendizaje comunes. Esto les permite compartir conocimientos, mejorar sus habilidades de comunicación y trabajar en equipo.

Aprendizaje basado en proyectos: se trata de una técnica en la que los estudiantes trabajan en proyectos que están relacionados con su vida cotidiana o con temas de su interés. Esto les permite aprender de manera más significativa y aplicar los conocimientos en situaciones reales.

Enseñanza centrada en el estudiante: se trata de una técnica en la que el estudiante es el protagonista de su propio aprendizaje. Esto implica que el profesor actúa como un guía y facilitador del proceso de aprendizaje, y que el estudiante tiene un papel activo en la adquisición de conocimientos y habilidades.

Método comunicativo: se trata de un enfoque en el que el objetivo principal es desarrollar la capacidad de comunicación oral y escrita de los estudiantes. Esto implica que se da prioridad a la práctica y al uso del idioma en situaciones comunicativas reales.

Método audiovisual: se trata de una técnica que utiliza recursos audiovisuales como videos, grabaciones de audio, imágenes y presentaciones para facilitar el aprendizaje del idioma.

Y nuestro desarrollo de clase es el tipico el cual seria:

Introducción: comienza la clase con una breve introducción en la que el profesor saluda a los estudiantes, establece el tema de la lección y presenta los objetivos de aprendizaje de la clase.

Presentación del vocabulario: el profesor puede presentar nuevo vocabulario relacionado con el tema de la lección. Esto se puede hacer mediante la exposición oral, imágenes, videos, o cualquier otro recurso didáctico.

Explicación de la gramática: el profesor puede explicar la gramática relacionada con el tema de la lección. Esto puede hacerse mediante la exposición oral, ejemplos, ejercicios o cualquier otro recurso didáctico.

Práctica: los estudiantes practican lo que han aprendido. El profesor puede dar ejercicios y actividades en parejas o grupos para que los estudiantes practiquen el vocabulario y la gramática.

Evaluación: el profesor puede realizar una evaluación breve para comprobar el progreso de los estudiantes. Esto puede hacerse mediante preguntas orales, ejercicios escritos, juegos, etc.

Retroalimentación: el profesor proporciona retroalimentación a los estudiantes sobre su desempeño durante la clase, señalando sus aciertos y errores.

Cierre: el profesor cierra la clase con una breve reflexión en la que los estudiantes resumen lo que han aprendido y se les da información sobre la siguiente lección o tarea.

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Acerca de la clase

  • Primaria
  • Bachillerato
  • Preuniversitario
  • +9
  • niveles :

    Primaria

    Bachillerato

    Preuniversitario

    Educacion tecnica superior

    Educacion superior

    Adultos

    Maestría

    Educación preescolar

    Básico

    Intermedio

    Avanzado

    Niños

  • Español

Todos los idiomas hablados para las clases :

Español

Hola soy alejandra
Nuestro metodo de enseñanza seran estos
Aprendizaje cooperativo: se trata de una técnica en la que los estudiantes trabajan en grupos para alcanzar objetivos de aprendizaje comunes. Esto les permite compartir conocimientos, mejorar sus habilidades de comunicación y trabajar en equipo.

Aprendizaje basado en proyectos: se trata de una técnica en la que los estudiantes trabajan en proyectos que están relacionados con su vida cotidiana o con temas de su interés. Esto les permite aprender de manera más significativa y aplicar los conocimientos en situaciones reales.

Enseñanza centrada en el estudiante: se trata de una técnica en la que el estudiante es el protagonista de su propio aprendizaje. Esto implica que el profesor actúa como un guía y facilitador del proceso de aprendizaje, y que el estudiante tiene un papel activo en la adquisición de conocimientos y habilidades.

Método comunicativo: se trata de un enfoque en el que el objetivo principal es desarrollar la capacidad de comunicación oral y escrita de los estudiantes. Esto implica que se da prioridad a la práctica y al uso del idioma en situaciones comunicativas reales.

Tambien

Método audiovisual: se trata de una técnica que utiliza recursos audiovisuales como videos, grabaciones de audio, imágenes y presentaciones para facilitar el aprendizaje del idioma.

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