Mi método de enseñanza esta orientado a reconocer las falencias y fortalezas de cada estudiante, enfocándonos en las clases individuales y grupales...
Mi metodología es generar un ambiente cómodo para las personas, tener tolerancia, paciencia y crear confianza con las personas para provocar disposición para el estudio y realizar en poco tiempo las tareas a desarrollar, incitar la responsabilidad y la organización.
Utilizo técnicas pedagógicas para el aprendizaje con excelente manejo de herramientas informáticas que desarrollan el conocimiento de esta hermosa ciencia.
Mi método de enseñanza se basa en tomar el lugar del estudiante y explicar detalladamente e interactivamente cada contenido, teniendo como norte los principios y valores de respeto, compromiso, responsabilidad, humildad, profesionalismo e integridad, para que así, exista un aprendizaje significativo.
Mi metodología es muy sencilla y practica, intento que el estudiante inicialmente aprenda la parte conceptual y teórica del tema de estudio, con el fin de que comprenda como se abordan los ejercicios propuestos y obtenga un mejor desempeño a la hora de resolverlos.
Me gusta explicar con lujo de detalles el tema seleccionado tomando como base el diagnóstico realizado al estudiante por mi persona así es capaz de entender y comprender lo enseñado pues trabajo con problemas y ejercicios de aplicación. Trabajo ortografía.
Mi método de enseñanza se basa en la practica de ejercicios de menor dificultad a mayor dificultad, con demostraciones y haciendo que el estudiante sea capaz de crear sus propias soluciones a un problema, trato la materia de forma dinámica para que el estudiante se interese mas en el tema.
Matemática básica, ecuaciones, álgebra, funciones, límites, trigonometría, geometría, etc. Refuerzo de bases para mejorar la comprensión con enseñanza de métodos prácticos y fáciles de recordar para la solución de problemas.
Mí método de enseñanza es interactivo, logrando una mayor comprensión en el área, demostrando que todo se puede con ganas y un poco de esfuerzo. Las clases son estructuradas de manera que el estudiante entienda de una mejor manera teniendo en cuenta sus conocimientos previos a la hora de recibir la información.
Mis clases están dirigidas a todos los estudiantes de diferentes niveles de aprendizaje que deseen aprender y practicar cualquier tema de matemáticas utilizando el aprendizaje mediante problemas centrado en el estudiante en el que éste adquiere conocimientos, habilidades y actitudes a través de situaciones de la vida real ajustado en ejemplos teóricos y prácticos que se emplean en la matemát
La Metodología es iniciar en saber que aprendizaje trae el estudiante para de ahí partir en dar le unos conocimientos más claros y profundos de la materia o curso en estudio, posterior a ello dar le conocimientos sencillos y fácil de aprendizaje para que el o ella observe lo fácil que es el curso en proceso de aprendizaje.
mi método de enseñar mayormente es didáctico ya que pienso que si se capta el interés del estudiante este puede aprender mas fácilmente. siempre trato de utilizar estrategias como el aprendizaje basado en problema el cual no solo muestra la aplicabilidad de un tema a la vida real sino que le permite al estudiante razonar y analizar lo cual es vital en matemáticas.
El método de enseñanza que implemento se basa en el intercambio de saberes a partir del autoaprendizaje dándole al estudiante las herramientas esenciales para lograr su aprendizaje de manera significativa. El proceso de desarrollo de la clase es mixta (libre y estructurada según sea el caso), tomando en cuenta el conocimiento y experiencia previa del educando.
La mejor manera de aprender es descubriendo y asimilando los conceptos fundamentales de lo que se estudia, es decir, entender el por qué, el para qué y el cómo de los temas de Matemáticas y Física. Para ello es importante saber aplicar los métodos que nos lleven a ello, teniendo presentes los conocimientos previos y la capacidad de aprender.
Mi método de enseñanza consiste en primero saber en que necesita ayuda, luego saber si con respecto a ese tema tiene algún conocimiento o destreza a la hora de estudiarlo, para finalmente empezar con la instrucción, mas que nada me gusta que la gente aprenda como es que se resuelven las cosas para que a la hora de que el estudiante deba hacerlo solo lo pueda hacer sin ningún problema.
Mi metodología de enseñanza es gráfica. La mejor forma de aprender es visual, ya que, el cerebro absorbe más información con imágenes que con palabras. La forma dinámica de aprender observando dibujos hace que el alumno guardé en sus recuerdos la sesión como una anécdota.
MI metodología empieza con la comprensión e importancia del área donde necesita el refuerzo con un acompañamiento que se brinda para que el estudiante se sienta seguro de su conocimiento y no dude de lo que esta realizando, ejercitando a través de varios casos con paciencia hasta que el niño (a) se sienta seguro y que con armonía realice su tarea.
No se debe tener una metodología especifica, todos los estudiantes son diferentes y tienen diferentes condiciones de aprendizaje, el docente debe acolarse al educando y no al revés, se debe explotar el potencial de cada persona al máximo. Saber, Ser y Hacer.
Enseñanza dirigida a estudiantes de bachillerato o universitarios de primeros semestres. Estructura de la clase: repaso de conceptos y explicación teoríca para luego pasar a la práctica con ejercicios planteados para desarrollar habilidades de comprensión y agilidad en la realización de los mismos.
Identifico cuáles son las debilidades con las que viene el alumno, busco la manera de abordar el tema a tratar del alumno, puntualizando en esos errores o falencias educativas pasadas que pueda traer.
Mis clases van dirigidos a estudiantes de Secundaria,Universitaria, Técnicos, Ingenieros, Publico en General.
material de apoyo, guías de ejercicios, libros, mis clases soy dirigidas a mis estudiantes para facilitarle su enseñanza y destrezas y dificultad en su aprendizaje Ayudar a los alumnos a comprender las Matemáticas, a adquirir el vocabulario necesario para aprobar los exámenes, a controlar los diversos teoremas, etc.: esto requiere pasión y también una cierta metodología.
ME GUSTA MUCHO EXPLICAR MATEMÁTICAS, YA QUE SIENTO QUE SE ME DAN SOLAS, ME GUSTA LA METODOLOGÍA TEÓRICO-PRACTICA. PRUEBA.ERROR , ENSEÑAR DE FORMA PLURAL Y ESENCIAL, CON LA SOLUCIÓN DE VARIOS EJERCICIOS VARIANDO SU COMPLEJIDAD . TODOS LOS NIVELES.
Mi metodología de enseñanza se basa en hacer que el estudiante entienda los conceptos básicos para que sea capaz de resolver problemas de una manera más práctica, es decir, primero hago que entiendan el por qué y luego entiendan el cómo de los conceptos de las temáticas que manejo.
Me metodología está basada en la que los estudiantes construyan el propio conocimiento. Trato la materia de manera libre basada en referentes bibliograficos reconocidos.
intento que los métodos tradicionales se adapten a situaciones aplicadas en la cotidianidad donde cualquiera pueda entender utilizando el sentido común, para no causar ninguna frustración ni desmotivacion, algo muy importante en los jóvenes de hoy en día que se distraen facilmente
soy un ingeniero electromecánico mis clases van dirigidas a estudiantes en todas las edades escolares(colegio y universidad). mis clases serán muy dinámicas y totalmente practicas. mi metodología va ser una con la cual el alumno pueda quedar conforme y pueda resolver sus dudas y falencias don una manera eficaz.
Mi metodología la dirijo a dar libertad para que el niño construya el mismo sus conceptos y como guía en el proceso de aprendizaje, permitiéndole seguir con los lineamientos y metodología que su maestro lleve en el colegio para no entorpecer el trabajo hecho por el mismo docente.
Mi método de enseñanza consiste en hacer primero que los estudiantes tengan claro los conceptos y fórmulas, luego si el planteamiento del ejercicio, comprenderlo, que información nos dan y que es lo que nos piden.
Mi método de enseñanza es según la asignatura y el grado, en primaria las guías, los juegos y explicación repetitiva para aclarar toda clase de dudas, en bachillerato les explico de forma amena, con diferentes formatos que lleven hacia el mismo resultado, siempre demostrando lo importancia de leer, ya q esta actividad refuerza todas las áreas del conocimiento.
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