Trabajo con base en las necesidades del estudiante, enfocándome en las cuatro habilidades comunicativas (comprensión oral y escrita - producción oral y escrita) en contextos reales, con material actualizado y en línea. Mi principal enfoque es el conversacional, de manera que el estudiante sea capaz de expresarse de manera clara sobre cualquier tema de su interés.
Mi metodo pedagogico para impartir la enseñanza descarta totalmente los metodos de la escuela tradicional, aquellos basados en el aprendize memoristico y que consideran al alumno como un ser sin participación.
Considero que la forma más eficiente y efectiva de aprender un idioma es entender su lógica y usarlo de una forma dinámica en situaciones cotidianas, de manera en que este sea interiorizado de a poco. Me gustaría enseñarlo de la forma en que lo aprendí, de una forma muy práctica y conversacional, así como la comprensión de la lógica y la cultura francesa.
Mi método de enseñanza consiste en relacionar las experiencias con el aprendizaje de la lengua, colocando a el alumno en situaciones cotidianas haciendo uso del idioma extranjero. Las vivencias y los recuerdos hacen parte importante del aprendizaje eficaz y duradero.
Lo más esencial para mí es hablar fluida y correctamente en francés, por ese motivo es la capacidad que más procuro en los estudiantes. Además de ello, procuro que los estudiantes practiquen y mejoren sus otras competencias con distintos ejercicios. Del mismo modo, variando de actividades en las que el estudiante participa activamente, la clase se hace dinámica y didáctica.
Mi metodología de enseñanza se adapta a las necesidades y formas de aprender de cada estudiante. Se caracteriza por ser didáctica y funcional. Con el curso ofrecido, el estudiante sera capaz de desarrollar las cuatro habilidades lingüísticas requeridas para el dominio de cualquier lengua ( expresión escrita, comprensión auditiva, expresión oral y comprensión lectora).
Uso un método personalizado, primero conozco el nivel del alumno y los objetivos que quiere lograr. A partir de eso, tengo una metodología personalizada y especializada en cada una de las falencias a mejorar, fortaleciendo las ventajas que ya tiene en el idioma.
Como docente hago uso constante de trabajos gráficos que mejoran y potencian la comprensión de vocabulario y estructuras gramaticales en los niños por ejemplo: flash cards videos audiolibros, etc. Además, realizo énfasis en las cuatro competencias, donde la didáctica se ajusta a las habilidades del niño.
Mi método de enseñanza es variable y depende de la edad de cada estudiante así como de las necesidades particulares que tenga cada uno, ya sea enfocarse a la presentación de una prueba internacional, mejorar la comprensión lectora, la escucha, desarrollar habilidades comunicativas de manera oral o escrita, etc.
La metodología de las clases se basa en el acompañamiento continuo y la identificación de las dificultades de aprendizaje de los alumnos para diseñar un plan de estudios flexible y adaptable según la necesidad.
Mi método se basa en clases en las que se traten: primero, las dificultades en gramática y comprensión del idioma, segundo en la adquisición de nuevo vocabulario, y tercero el refuerzo de alguna de las tres habilidades (escucha, escritura, o comprensión). Manejo sobretodo actividades y temas dinámicos, pero también orientados a las pruebas oficiales.
Mi metodología es a partir de los gustos e intereses del estudiante para así optimizar su proceso de aprendizaje exitoso en lenguas extranjeras para que así el estudiante se sientan motivado y continúe participando activamente y en.
Clases para jóvenes a partir de los 12 años que quieran aprender francés. Comenzamos con los conceptos básicos del francés: abecedario, vocales, normas especiales de pronunciación, colores, la presentación personal, etc. Mas adelante vemos vocabulario especial, las conjugaciones, verbos... Me gusta usar imágenes.
Me gusta priorizar el contexto y necesidades particulares del estudiante respecto al idioma en cuestión, con el fin de implementar las herramientas pedagógicas adecuadas (vídeos, audios, textos, métodos y más). De manera que, el estudiante se sienta cómodo y, al mismo tiempo, aprenda de manera didáctica.
Mi metodología busca ajustarse a las necesidades de cada estudiante, las clases se construyen entre profesor y estudiante. Me gusta mucho apuntar a los gustos de los estudiantes para que comprendan mejor la información, por ejemplo, he enseñado francés con poemas e inglés con canciones.
Mi método de enseñanza se basa en la integración de dinámicas de juego, para mantener la concentración del estudiante y un permanente dinamismo, esto si el trabajo es con niños.
mi método consiste en trabajar las diferentes habilidades comunicativas, escritura, pronunciación, escucha, comprensión oral y escrita, estudio de la gramática mediante recreación de actividades cotidianas y diarias, manejo de herramientas didácticas, tecnológicas y audiovisuales, ejercicios de pronunciación y escucha.
Te puedo enseñar si no sabes nada o si tienes alguna idea del idioma. Desde las palabras y frases básicas hasta formas de conjugación y lectura, además de comprensión de textos. Como comunicarse con textos escritos, pronunciación y gramática. Traducciones.
Me gusta que mi estudiante precise lo que quiere aprender y que encuentre sentido a lo que está aprendiendo. La educación es un proceso enriquecedor que puede realizarse de diversas formas. Divertirse no está de más, y qué otra mejor forma de aprender que haciéndolo.
D'habitude je cherche à connaître les sujets préférés des étudiants pour développer les cours en faisant le mieux pour que chacun en soit intéressé. J'ai travaillé avec des adultes et des adolescents.
Mi metodologia de enseñanza es estructurada, enfatizo en los puntos débiles del estudiante para que pueda adquirir conocimientos mas claros sobre conceptos que pueden resultar difíciles de aprender por si solo.
Formado en la metodología comunicatifa, favoreciendo la comprensión y expresión oral del idioma con énfasis en la correcta pronunciación. Ejercicios dinámicos adaptados al método que esté usando si cursa algún estudio de idiomas en alguna academia o instituto.
Tomé inicialmente metodologías diversas, pero he venido modificándolas de acuerdo a las necesidades que he venido encontrando con mis estudiantes. Actualmente trabajo con un programa de base que se va modificando a medida que el curso va avanzando. De esta manera se satisfacen completamente las necesidades del estudiante y se prepara para el objetivo que éste quiere alcanzar.
El método de enseñanza a implementar es brindar elementos básicos del idioma e impulsar a relacionarlos con situaciones de la vida diaria para su mejor comprensión y retención; la familiaridad con el idioma hace fácil la fluidez y su memorización.
La metodología para las clases será creada a partir de la manera de aprendizaje del estudiante. Para generar una metodología indicada, en el primer encuentro con el profesor, este evaluara sus aptitudes para abordar el estudio de la lengua. Así, se abordara su proceso de una manera personalizada.
Mi metodología de enseñanza se centra en el rol activo del alumno. Diseño cada actividad con el fin de obtener la máxima participación del aprendiz, esto aumenta su compromiso con la clase y permite el uso constante y real del idioma.
A partir de lecturas y música intento sumergir a los alumnos en el idioma, realizando a su vez ejercicios de escritura, y claro enseñando la gramática del idioma FRANCÉS, es de gran importancia para mi que el alumno se sienta cómodo con las clases y que encuentre la mejor manera de entender el idioma.
Propongo clases de francés para todos los niveles. Mis clases se adaptan a mis alumnos y sus necesidades, pero suelen enfocarse en la participación activa y el diálogo a partir de temas de interés escogidos con el alumno.
Dirigido a estudiantes desde los 15 años en adelante, como actual estudiante de licenciatura, mis métodos de enseñanza se alejan de la escuela tradicional, abierta a nuevas posibilidades y estrategias que se acomoden a cada tipo de alumno.
Utilizo la enseñanza para la comprensión del proyecto zero de Harvard, el modelo Assure, las ideas de Robert Gagné, lo cual implica una metodología basada en la caracterización del estudiante, la motivación y los gustos del estudiante, mis clases pueden ser impartidas a cualquier persona.
Contamos con miles de profes que pueden enseñarte comprensión escrita - francés.
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