Mi método de enseñanza va basado en una concientización social según las necesidades de la comunicación que se necesita, también de acuerdo a las estrategias que se necesiten para desarrollar cada habilidad cognitiva del estudiante , apoyando en el habla, cómo factor de fluidez, adquiriendo más conocimiento en cultura y dialectos.
Método de enseñanza ecléctico: conocer debilidades para superarlas a través de ejercicios prácticos, de la vida real. Más que una clase, es un diálogo intercultural y una preparación para alcanzar objetivos académicos, sociales y/o laborales.
Mi método es semipersonalizado voy a tu ritmo pero también tienes niveles y exigencias que cumplir para que puedas lograr tu meta y objetivo y aprender en el menor tiempo posible. Te daré todas las herramientas de estudio, un libro diseñado especialmente para facilitar tu aprendizaje y muchas otras opciones que veremos durante el recorrido de esta emocionante aventura del Francés.
El aprendizaje de una lengua comienza por el acercamiento a su cultura. Por esta razón, considero de vital importancia la enseñanza de la lengua a partir de su uso en el contexto social en que será utilizada. Las clases se desarrollarán en francés, con el fin de familiarizar al estudiante con la lengua objetivo.
Mi metodología en la enseñanza se caracteriza por ser significativa, es decir, todo lo aprendido en clase es contextualizado y podrá aplicarlo en la vida cotidiana. Además, las actividades están diseñadas acordes a las necesidades del estudiante y el cumplimiento de objetivos puntuales. Mis clases van dirigidas a jovenes, niños y adultos interesados en el aprendizaje de un segunda idioma.
Uso un método personalizado, primero conozco el nivel del alumno y los objetivos que quiere lograr. A partir de eso, tengo una metodología personalizada y especializada en cada una de las falencias a mejorar, fortaleciendo las ventajas que ya tiene en el idioma.
Como docente hago uso constante de trabajos gráficos que mejoran y potencian la comprensión de vocabulario y estructuras gramaticales en los niños por ejemplo: flash cards videos audiolibros, etc. Además, realizo énfasis en las cuatro competencias, donde la didáctica se ajusta a las habilidades del niño.
Mi método de enseñanza consiste en el aprendizaje dinámico, en el cual se involucran no solamente actividades escritas como en la metodología tradicional, sino que se alega por el uso entrelazado de las cuatro habilidades linguisticas (escucha, habla, escritura, lectura). Todo ello a través de metodologías amigables e interactivas que permitan el uso de la lengua por parte del alumno.
Maestro en Artes Plásticas, de la universidad Jorge Tadeo Lozano de Bogotá, con conocimientos en fotografía, pintura e ilustración. Manejo el idioma ingles a nivel B2, y el idioma Frances a nivel B2 y C1, tuve la oportunidad de estudiar en Francia y adquirir la certificación oficial DELF. Adicionalmente conozco el manejo de softwares como PHOTOSHOP, INDESING, ANIMATE e ILLUSTRATOR.
Puedo adaptarme al nivel de idioma que poseas. Mi metodología no esta enfocada en la memoria sino en la comprensión lógica de la lengua que se facilita a través de una amplia gama de herramientas didácticas y culturales que puedo ofrecerte. Francia es una fiesta llena de arte y cultura.
Mi método de enseñanza se basa en hacer uso de situaciones cotidianas para facilitar el aprendizaje. Además me gusta incluir temáticas de responsabilidad social para que además de mejorar las competencias del idioma, los estudiantes logren crear consciencia en cuanto a aspectos y problemáticas del mundo actual.
Mí metodo de trabajo es básado en lo ludico y lo del día a día de cada persona,las conversaciónes son sobre las cosas y situacíones vividas.Trabajar el desarrollo de pensamiento en la lengua de igúal modo corrigiendo la structuras de frases y pronunciación.Agregando y poniendo en pratica nuevo vocabulario en un ambiente agradable,dispuesto a la apertura de la expreción de cada persona.
mi método consiste en trabajar las diferentes habilidades comunicativas, escritura, pronunciación, escucha, comprensión oral y escrita, estudio de la gramática mediante recreación de actividades cotidianas y diarias, manejo de herramientas didácticas, tecnológicas y audiovisuales, ejercicios de pronunciación y escucha.
Formado en la metodología comunicatifa, favoreciendo la comprensión y expresión oral del idioma con énfasis en la correcta pronunciación. Ejercicios dinámicos adaptados al método que esté usando si cursa algún estudio de idiomas en alguna academia o instituto.
La metodología para las clases será creada a partir de la manera de aprendizaje del estudiante. Para generar una metodología indicada, en el primer encuentro con el profesor, este evaluara sus aptitudes para abordar el estudio de la lengua. Así, se abordara su proceso de una manera personalizada.
La metodología se llama Confort Class, la cual se centra en desarrollar las habilidades sensoriales de los alumnos y de esta manera lograr el objeto del idioma. Utilizamos libros oficiales, guias didacticas y plataforma digital como material de estudio de todos los idiomas.
Mis clases están enmarcadas en el enfoque por proyectos para el desarrollo de competencias comunicativas desde una perspectiva accional.
Busco trabajar con la integración de las metodologías más usadas en el francés, principalmente con "tout va bien", "Alter Ego", "Essentiel", dependiendo del grupo del perfil del grupo de personas a las que se impartan las clases (adolescentes, adultos) también, en función del área principal de interés de las personas, trabajo con contenidos temáticos y actuales que generen mayor interés a
Parto de una pequeña evaluación al interesado. Dependiendo del interés, la evaluación puede ser oral o escrita. Así, formamos un plan para trabajar en la debilidad principal y considerando el interés del alumno. El idioma francés exige un buen nivel de pronunciación y de compresión, pues de lo contrario será difícil poderse comunicar con los nativos.
Todo depende del estudiante, su nivel y de lo que el quiera tratar o perfeccionar. Mi enfoque es comunicativo accional. Me gusta trabajar con la gramática inductiva donde el estudiante deduzca por si mismo las reglas a partir de muestras de la lengua que yo le proporcione previamente. Lo mas importante para mi, es que el estudiante pueda comunicar, me centro mucho en la expresión oral.
La estuctura de las clases se adapta a las necesidades del estudiante, sus objetivos y su nivel. Soy paciente y me adapto a cada caso. Mis clases estan dirigidas a todos los niveles y todas las edades, hago preparacion para examenes DELF, TCF.
Utilizo, canciones, y tres libros que yo mismo puedo prestar, tengo varios materiales de escucha y ejercicios de formación de oraciones para desarrollar una mejor comprensión escrita, me gusta crear debates entre los estudiantes para forjar primero la opinión acerca de un tema y segundo desarrollar vocabulario entorno a este.
Las clases están destinadas a todo aquel que desee comenzar a aprender francés o a aumentar sus conocimientos en esta lengua. Se busca enseñar lo que se considera necesario para los objetivos del estudiante, ya sea ir de vacaciones, hacer un intercambio o simplemente aprender este idioma con un fin diferente. Por lo tanto, las clases intentan adaptarse a lo que el estudiante se fija como meta.
dicto en mi sed individual o en grupo no hago de domicilio mis clases comportan gravaciones lectura gramatica oido y oral y eso rapido que la gente habla una persona con 120h de frances pasa el b2 con segurida
Mi método de enseñanza está basado en los requerimientos del marco común europeo, con un componente práctico importante. Considero prioritarias las capacidades comunicativas para un desarrollo adecuado de las actividades cotidianas, más que el énfasis en el conocimiento académico del idioma.
Desarrollo las cuatro competencias. Soy una profesor dedicado, paciente y profesional en su trabajo. Busco que el aprendizaje sea divertido, ameno desarrollando grámatica, fonética, vocabulario . Utilizo diferentes soportes multimedia como: canciones, textos en VO (Versión Original), peliculas, etc.
Manejo una excelente metodología enfocada en la comunicación y en la práctica que ha reportado buenos resultados con mis alumnos. Mis clases son dinámicas, lúdicas y efectivas . Me gusta trabajar en las necesidades personales de cada estudiante tales como hablarles de la cultura del país a donde quieren inmigrar o ayudarlo para entrar a una universidad.
Enseñanza de idiomas a partir de la vivencia del contexto real del estudiante, desarrollando las diferentes habilidades comunicativas teniendo en cuenta los intereses de quiénes desean aprender un nuevo idioma. Acompañamiento en el proceso y asesoría en exámenes internacionales tanto en Inglés como en Francés.
Insistencia en la comprensión oral, escrita a con método propio que ha dado excelentes resultados en la presentación de exámenes en la Alianza Francesa. Utilización de formas lúdicas al alcance de todos, con posibilidad de practicarlas en tiempo libre después de la clase. Respuesta clara, precisa y concisa a las dudas que se generan sobre todo para estudiantes de habla hispana.
Actualmente trabajo bajo un enfoque de enseñanza llamado: Perspectiva Accional que consiste en el aprendizaje de la lengua dentro de un marco de utilidad, simulando situaciones reales de comunicación a través de las cuales, los objetivos gramaticales y lexicales se afianzan dentro de la práctica.
Para asegurarnos de la calidad de nuestro profesorado y de su pedagogía, recabamos opiniones de sus antiguos alumnos.
Estas opiniones son auténticas y garantizadas por Superprof.
¡Perfecto! Con la ayuda de Emilie aprobé el DALF C2. Estoy muy agradecida pues sus consejos y experiencia fueron piezas claves en mi proceso de preparación para el test. Recomiendo a Emilie por su profesionalismo, conocimiento y su actitud impecables.
¡Perfecto! Diana es una profe dedicada y con buenas estrategias para mejorar el nivel de los estudiantes. Me ayudo en la preparación del examen DELF. La recomiendo mucho.
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