Me baso en formar clases creativas por medio de teorías y practicas en diferentes actividades virtuales y manuales que le permitan al estudiante retener la información que desea de una forma sencilla al igual que afianzar temas bases que se encuentren con vacíos de conocimientos
Mi metodo de enseñanza son ejemplos sencillos desde los cuales explicar conceptos claves, no basado en la memorizacion, sino en la practica continuada y la comprension integral de los sentidos y significados de cada materia, permitiendo al estudiante entender de manera practica y formal.
la idea principal es la practica, cuando hayan cirugias seria perfecto, pero sino hay posibilidad se podrian hacer simulacros, ademas de eso serian clases teoricas y profundizacion en los temas que el alumno necesite.
Me gusta que las clases que dicto sean didácticas, por eso trato de usar mapas conceptuales, videos, ejemplos de la vida real, siempre con el objetivo de que el estudiante entienda el contexto, aumente su interés y su aprendizaje sea mayor
Mi método de enseñanza se basa en las dudas de los estudiantes para hacer énfasis en los temas que más dificultad de entendimiento presentan. Uso imágenes, vídeos, ejemplos y ejercicios para una mejor comprensión. Realizo talleres de refuerzo y acompañamiento constante.
Mi metodo de enseñanza es: el estudiante con anticipacion me dice los temas de interes que quiere aprender.
Mi metodo de enseñanza se basa en hacer una análisis básico acerca de los conocimientos previos y partir de ese punto para reforzar o reestructurar el tema.
Me basó en los presaberes de cada persona para generar un modelo de aprendizaje que cumpla los objetivos deseados por cada individuo, con el fin de satisfacer las necesidades propias de cada caso, pues para cada persona debe generarce una estrategia que facilite la comprensión del conocimiento
Las técnicas de aprendizaje que empleo son variadas y va de acuerdo al estilo de aprendizaje que tenga cada persona, por eso me encargo de identificar cuál es el método eficiente que va con cada aprendiz. Utilizo un enfoque metacognitivo en el proceso de enseñanza aprendizaje.
Mi método de enseñanza se ajusta a los requerimientos del Alumno, tengo en cuenta la edad y la temática y procuro que las clases se llevan a cabo de forma dinámica, haciendo un intercambio de saberes e ideas para que se de la retroalimentación necesaria.
Mi metodología de enseñanza parte desde las particularidades y ritmos académicos de cada estudiante. Es decir es integral por lo que mi metodología de enseñanza se da a partir de problemáticas de la vida real, teniendo en cuenta enfoques pedagógicos y didácticos encaminados hacia la formación de sujetos críticos.
El método de enseñanza que trabajo es activo y deductivo, donde actuó como orientador de los intereses de los estudiantes. las clases se encuentran estructuradas en tres apartados, el primero pertenece a mi intervención, seguida de las preguntas, opiniones e intereses del estudiante, y el tercer apartado es interacción docente-estudiante.
En el proceso de transmisión del conocimiento, parto de las bases que trae el alumno y busco, a través de preguntas y textos de análisis, que él se apropie del tema y genere sus propias inquietudes para resolverlas en un ambiente de tranquilidad y confianza, donde toda pregunta es aceptada.
Como método de enseñanza prefiero simplificar los conceptos al crear relaciones entre estos e ideas más sencillas y cercanas al aprendiz, que sea él quien llegue a las respuestas con su propio razonamiento. Al correlacionar experiencias, objetos o ideas de la vida diaria, se simplifica la asimilación de conceptos nuevos y su afianzamiento.
Mi metodo de trabajo es magistral aveces con diapositivas o explicación en el tablero, me apoyo usando libros de antomia fisiologia y patologia actualizados me gusta generar el.
al estar centrado en materias como calculo y física las cuales son muy metódicas, y como la rama de la biología tiende a ser mas practica, la metodología que aplico se centra en esto, por lo general divido la sesión en dos, la primera mitad realizo la explicación teórica o transmisión directa de los conocimientos y en la segunda mitad plasmo los temas a tratar con ejemplos, estudios de caso
Me gusta que mi enseñanza promueva un aprendizaje significativo en los estudiantes, de manera que aprendan con sentido y puedan relacionar a través de la ciencia el mundo que les rodea, así como explicarlo a través de ella, por eso contemplo el aprendizaje basado en problemas como uno de mis métodos.
La confianza para mi es algo clave, me gusta preparar mis cosas, soy muy organizada, sin embargo estoy abierta a sugerencias. Soy ordenada en la forma de desarrollo de los temas así como en su análisis y su forma de comprensión.
Practica en el area que se quiere aprender para asi mismo implementar nuevas acciones lo cual nos permite observar la mejora de la persona rompiendo asi la estructura de una clase normal especializandome en niños y adolecentes ya que la mente es moldiable
Mi método de enseñanza se basa en el reconocimiento de los conocimientos previos, practica, lectura y re alimentación, logrando una aproximación más efectiva al aprendizaje significativo en los estudiantes. Soy respetuosa y responsable, mis clases son dirigidas a estudiantes de primaria y secundaria.
Mi metodología es hacer preguntas para que los chicos se cuestionen y quieran saber más sobre el tema, busco relacionar la teoría con cosas del común y temáticas que ellos disfruten para hacer analogías, además de darles datos curiosos sobre las temáticas para que aumente su interés.
Analizar el proceso de aprendizaje de cada individuo, identificando sus fortalezas y afianzando sus debilidades, dándole continuidad a los procesos. Así mismo, la generación de diferentes estrategias para cada uno de los temas, identificando en cuales de ellos se puede tratar de manera libre y en cuales de manera estructurada.
Clases dirigidas a cualquier tipo de población. Clases dinámicas basadas en presentaciones con múltiples imágenes y textos cortos clave con la finalidad de aclarar conceptos intentando familiarizarlos con el contexto general del estudiante.
MI METODO ES BASADO EN BACHILLERATO INTERNACIONAL, ENTENDER LOS CONCEPTOS Y LAS ESTRUCTURAS, RELACIONARLAS CON LAS OTRAS AREAS DEL CONOCIMIENTO COMO LA FISIOLOGIA,FISIOPATOLOGIA Y LA CLINICA MEDICA.
Método de enseñanza es lecturas resumidas, ayudas por presentaciones, dibujos, libros virtuales de Anatomía, Biología, Genética, fisiología, y demás materias relacionadas con la salud en general, Vídeos de funcionalidad de los órganos del cuerpo, homeóstasis del cuerpo humano, defensa del cuerpo humano ante microorganismos como son bacterias, virus, y hongos.
Utilizo diferentes tipos de metodologías activas a partir de procesos costructivistas, donde el estudiante ocupa el centro del proceso formativo.
Me baso en el aprendizaje como experiencia de vida, fundamentado en las dos principales relaciones que todo ser humano debe tener y desarrollar; la relación con Dios y su creación; la relación con los demás.
mi método de enseñanza son las clases catedráticas por medio de un tablero para dar una explicación detallada si es necesario, de igual forma utilizo medios audiovisuales como lo son las presentaciones en Powerpaint, para logra una mayor comprensión de mis estudiantes.
Me baso en la tematica a abordar, estructurando el tema con introduccion, desarrollo, ejemplos y conclusiones. Me gusta realizar esquemas, mapas conceptuales y apoyarme de imagenes o recursos que se encuentren en la web. En el caso de realizar bases de datos o trabajos escritos es necesario una reunion previa para concretar que desea el estudiante.
Al empezar la clase es importante entender en qué nivel de comprensión se encuentra el estudiante, luego procedo a explicar e introducir el tema por medio de analogías y ejemplos comparativos creando patrones de recordación. Organizo el tema y llevo al estudiante a crear una estructura mental de los mismos.
