Explicaciones, realización de actividades lúdicas y divertidas para evaluar el nivel y falencias del estudiante. Textos, vídeos y animaciones de apoyo para reforzar conceptos. Realización de simulacros de evaluación según las necesidades del alumno. Asesoría permanente y dirigida. Disposición total.
Aclaración de dudas y asesoramiento dirigido a estudiantes de secundaria o educación superior presentando un plan dirigido a las falencias presentadas por el individuo en cuestión de manera secuencial en complejidad del tema tratado empleando una metodología de pregunta-respuesta con énfasis en memoria a corto y/o largo plazo.
Me interesa especialmente que el aprendizaje sea significativo, de manera que manejo muchos ejemplos en las clases que imparto. Me gusta diseñar estudios de caso y/o situaciones problemas que sirvan para aplicar lo aprendido. También considero relevante buscar material didactico en internet (videos, animaciones, quizes).
utilizo la técnica del aprendizaje activo, así puedo trabajar con personas de todas las edades, desde universitarios y personas mayores, hasta niños de primaria. Mediante el uso de técnicas de memorización el alumno adquiere la información que luego por preguntas y respuestas logra incorporar a su conocimiento y entenderlo plenamente.
Aulas diseñadas a la medida de las necesidades del alumno. (Preparación de pruebas, profundización en temas específicos, etc) Las clases y los horarios son flexibles, enfocada en ayudar al estudiante para cerrar las brechas que tenga con estos temas. Me agrada enseñar, soy paciente, dinámica y responsable.
Mi método de enseñanza se basa en la buena comunicación con el estudiante, con el objetivo de aclarar sus dudas y trabajar en aquellos temas en lo que presente una mayor dificultad. Durante mis clases se revisarán conceptos fundamentales acordes al tema de estudio, y se realizaran talleres para afianzar los conocimientos adquiridos.
La metodología que utilizo es personal e individual con el desarrollo de métodos de memorización y herramientas didácticas para el aprendizaje e interiorizacion de los conceptos, con actividades y talleres que le permitan al estudiante afianzar los conocimiento aprendidos en el curso
Inicialmente, me gusta probar diferentes métodos de enseñanza para verificar cómo se siente más cómodo el niño/joven adulto. He probado clases formales, me gusta mucho que haya interacción con medios virtuales y páginas públicas de enseñanza, y creo que las clases no deben durar más de 3 horas diarias.
Mi método de enseñanza se ajusta a los requerimientos del Alumno, tengo en cuenta la edad y la temática y procuro que las clases se llevan a cabo de forma dinámica, haciendo un intercambio de saberes e ideas para que se de la retroalimentación necesaria.
A partir de la explicación de conceptos y procesos, lograr que el estudiante recree lo aprendido de forma escrita y oral, logrando la explicación del tema por parte del alumno, mostrando así lo aprendido, si puede explicarlo entonces habrá entendido el tema
El método de enseñanza-aprendizaje es basado en diferentes corrientes pedagógicas, sin embargo es enfocado a personas que cursan básica secundaria, carreras tecnicas o tecnologicas, para cualquier tipo de poblaciones, se enseña de manera participativa y si es posible demostrativa, clases dinámicas y profesionales.
El método de enseñanza que manejo es tan dinámico como sea necesario, cero clases monótonas. Me baso en los estudios científicos educativos actuales, imparto método de Montessori, con ambientes de conversación, temas de interés, proyección de objetos en formas palpables.
Mi método de enseñanza está basado en un componente teórico y en lo posible, un componente de aplicación y/o de práctica. Las clases están dirigidas a estudiantes de colegio de grados 6 a 11 y primeros semestres con contenidos de ciencias básicas.
Las clases están dirigidas a aquellos estudiantes que se encuentran en la carrera en medicina veterinaria de diversos semestres, la metodología de las clases se basan compartiendo experiencias de la clinica veterinaria y desde ahí explicar todas las bases desde la biologia, fisiologia, anatomia, patologia clinica hasta llegar a la farmacologia con el fin de practicar la medicina basada en la evi
Mi método de enseñanza se basa en el refuerzo del análisis mediante el uso de ejercicios, la profundización de los conceptos de ser necesario y el entrenamiento para resolver preguntas relacionadas al tema.
Me caracterizo por un buen manejo de los estudiantes como de los padres, mi estrategia como profesor es ser lúdico, recreativo y usar recursos audiovisuales, así como tecnologías de la información. Esto gracias a mi buena organización y gestión del aula, mi creatividad y orientación al estudiante lo cual me permite generar interés en ellos.
En las clases presenciales se estructurara el tema que necesite el estudiante con anterioridad, me gusta explicar con ayudas visuales como las diapositivas, las cuales serán suministradas al estudiante junto a talleres, videos, para mejorar el entendimiento. Soy una persona joven, dispuesta a dar clases dinámicas donde el estudiante se apasione tanto por la ciencia como yo.
Entender la biología no es difícil, cuando se presenta divertida sin necesidad de memorizar. Hay que ser didáctico y paciente con los niños. La biología hay que estudiarla, es un hecho, pero cuando se presenta de manera divertida, los niños disfrutan aprendiendo.
Mi principal métodología de enseñanza es la practica y la repetición. La práctica hace al maestro! Mis clases inician con un reconocimiento del tema y las falencias del estudiante através de un ejercicio que haya visto en clase.
mi técnica y método de enseñar es experimental Estructura de la clase: Un poco de teoría con una breve explicación, después una guía experimental que sustente lo visto en la teoría para que los estudiantes puedan tener claro el tema las clases pueden ser tanto a nivel escolar como a profesional
Considero que es bueno empezar como los filósofos socráticos y la mayeútica, instar a las personas a que indaguen dentro de si y se hagan preguntas y planteen respuestas, como metodología me funcionan las clases estructuradas, que van de lo general a lo particular, los mapas mentales, la visualización, los gráficos y entender los detalles para entender los sistemas.
soy muy apasionado por los temas de la ciencias básicas, y tengo la habilidad de hacer ver las cosas difíciles de manera sencilla, conecto muy bien con las persona, soy carismático, paciente y muy responsable. la mejor metodología es hacerle ver a los alumnos que lo que esta aprendiendo le servirá para algo productivo en su vida, que lo llevara a descubrir su verdadera vocación.
Mis clases están dirigidas para estudiantes que tienen interés y curiosidad por el mundo. Claro está que si tienen falencias o se les dificulta aprender sobre Biología les puedo dar una ayuda. Prefiero que los alumnos me den una orientación sobre el tema que quieren estudiar para enfocar las sesiones de estudio.
MI METODO ES BASADO EN BACHILLERATO INTERNACIONAL, ENTENDER LOS CONCEPTOS Y LAS ESTRUCTURAS, RELACIONARLAS CON LAS OTRAS AREAS DEL CONOCIMIENTO COMO LA FISIOLOGIA,FISIOPATOLOGIA Y LA CLINICA MEDICA.
El proceso de enseñanza y aprendizaje se fundamenta en el modelo Constructivista y se fundamenta en el trabajo colaborativo que se desarrolla con bases en los saberes previos hasta que se alcance un aprendizaje significativo donde se solucionen conflictos en diferentes contextos
El método de enseñanza se enfoca en las necesidades y cualidades del estudiante que desea recibir las clases, me gusta desarrollar ejercicios prácticos que permitan la comprensión de los temas estudiados. Implemento diversas estrategias y ayudas didácticas con la finalidad de afianzar el aprendizaje y el dominio del conocimiento en la materia.
Mi metodología de enseñanza consiste en herramientas didácticas y ejemplos prácticos para impartir los temas de estudio, en los cuales a medida que se dictan los distintos temas, se desarrollan actividades cortas o talleres que permitan evaluar la apropiación de los conocimientos.
trato de utilizar herramientas y métodos que vayan de la mano con el aprendizaje del estudiante, soy amante de la didactica en cada clase, haciendo de ella algo mas divertido, sin hacerla un poco compleja, todo ello obedeciendo a las competencia del curso.
En general proveo talleres sencillos o lecturas de baja complejidad para realizar antes de la clase. El objeto de esto es que exista un conocimiento previo del tema de tal forma que durante el encuentro (personal o virtual) sea para fijar conocimiento, de tal forma que la dinámica hace que se pueda profundizar.
Busco conocer los intereses de los estudiantes o de las personas que asisten a mis talleres, trato de incentivar el trabajo interdisciplinar. Se busca generar con estrategias participativas un interes por la biodiversidad y los recursos naturales. Se trata de mostrar las miles de aplicaciones de las ciencias biológicas en diferentes campos.
Para asegurarnos de la calidad de nuestro profesorado y de su pedagogía, recabamos opiniones de sus antiguos alumnos.
Estas opiniones son auténticas y garantizadas por Superprof.
¡Perfecto! Excelente profesora, con buena disposición y metodología de enseñanza, dando el 100% de sí misma para que el estudiante logre entender de una manera fácil, manejando variedad de temas. La recomiendo a todos los estudiantes
¡Perfecto! Excelente a la hora de transmitir los conocimientos,se hace entender con facilidad y tiene dominio sobre los temas.muy contenta!!
Contamos con miles de profes que pueden enseñarte biología molecular.
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