Mi metodo de enseñanza consiste en identificar el problema o complicación de la situación en cuestión para evaluar las posibles soluciones del mismo y finalmente junto con el estudiante tomar una decisión y ejecutarla. De esta manera el estudiante contrasta la teoria con la práctica y sabe como aplicarla a la realidad.
Abordo la cátedra de forma libre e intuitiva para el estudiante, intento hacer familiar el tema para este y ofrecer la pedagogía (método de enseñanza) que mas se adapte a la manera de estudio de quien recibe la información .
Trato la materia de forma libre, basándome en los conocimientos adquiridos a través del estudio de la carrera de derecho y de mi experiencia profesional, contando con estudios en la materia certificados por la academia de la Organización Mundial de Propiedad Intelectual (OMPI)
La metodología que empleo para transmitir mis conocimientos, depende básicamente del público al que va dirigido, si la clase va dirigida a niños, empleo estrategias de aprendizaje basadas en la pedagogía infantil, por el contrario, si la clase va dirigida a adultos, empleo estrategias basadas en la andragogía.
Mi metodología es muy práctica, con muchos ejercicios, ejemplos, y aunque siempre es importante la teoría y no la dejo de lado, creo que es mejor aprender haciendo puesto que de esta forma se aprende para la vida, no solo para el momento
En primer lugar, es importante tener siempre presente que el proceso educativo se prolonga fuera de la escuela con experiencias de aprendizaje cotidianas y estableciendo vínculos entre los contenidos escolares y la vida de las personas.
Nombre: Mateo Sánchez García Fecha de nacimiento: 21 de septiembre de 1979. Lugar de nacimiento: Bogotá, Colombia Dirección: Calle 70ª # 7-34 apto 404 Edificio El Arke Teléfono: (información oculta) E-mail: (información oculta) (información oculta) II. FORMACIÓN Y ESTUDIOS 1. Candidato a doctor Universidad autónomo de Madrid, 2018. 2.
- ayudar al estudiante a entender muy bien que es patente, - ayuda para el estudiante con material digital, - ayudarlo a realizar búsquedas, diseños y tazas, - tareas creativas, simples para que el estudiante pueda entender muy bien el trabajo en patentes.
Mi temática es simple, propongo un tema de estudio a los estudiantes. Luego mediante cuadros sinopticos enseño el tema que se va sondear en la clase y de acuerdo al nivel de complejidad que se requiera, al finalizar la semana se desarrollara un conservatorio con lo aprendido, observando si se aprendió efectivamente del tema.
Metodo de enseñanza es evaluar en que nivel se encuentra el estudiante y previamente realizar un esquema por tema a fortalecer. Mis clases van dirigidas a toda la comunidad que desee aprender a redactar peticiones, acciones de tutela, o necesite un acompañamiento judicial, escolar y nivel Pregrado universidad.
Mis clases estan dirigidas a estudiantes de primeros semestres de derecho interesados en mejorar su lectura critica, oratoria y redacción, así mismo a estudiantes o personas interesadas en estudiar la carrera de derecho, prioridad es formarlos como estudiantes integrales, a través de clases dinámicas, en las cuales aprenderán diferentes técnicas de estudio, de lectura, de expresión, redacci
conociendo la capacidad o forma de desarollo de aprendizaje de cada persona,se toma provecho de la misma, a partir de allí,hago un estudio evaluando los métodos que ya se practicaron y se mejoran o cambian de acuerdo a la situación.
Trato la materia de manera libre y estructurada, me gusta debatir con la persona a la que le este enseñando y a través de argumentos valederos llegar a la mejor conclusión, no antes sin leer y analizar la norma o el problema jurídico.
TEÓRICA. Primero tocamos el aspecto teórico de un tema específico hasta agotar todas las dudas que el o los estudiantes puedan tener. PRÁCTICA. Una vez firmes con el asunto teórico pasamos a resolver casos de la vida real o hipotéticos, únicamente teniendo como herramienta nuestro pensamiento jurídico. JURISPRUDENCIA Y DOCTRINA.
Mezclo la parte teórica con ejemplos prácticos e intento que las clases sean interdisciplinares y que estén conectadas con temas de actualidad.
Me baso en el mismo método usado por los antiguos pensadores, el diálogo. Considero que a través del diálogo la aprehensión del conocimiento se vuelve algo mucho más sencillo, claro después de haber apropiado los conceptos y definiciones necesarios para el estudio.
Docente para Estudiantes de Derecho en pre grado y posgrado: Enseñanza de Derecho Público (derecho constitucional , administrativo, procesal administrativo, penal, teoría jurídica). Conferencista. Sustanciación de Demandas. Método de investigación jurídico y sociojurídico. Elaboración de lineas jurisprudenciales.
El método de enseñanza que empleo varía teniendo en cuenta las características de recepción de la información de la persona a la que oriente. Es por ello que en principio, detecto qué método de estudio es más beneficioso para cada persona y trato de explotarlo; no obstante, tengo especial afinidad con el método asociativo, porque el mismo me ha resultado muy productivo.
cuando enseño me gusta partir de lo basico, los puntos generales y los conceptos necesarios para comprender el concepto que sea materia de estudio, te hare preguntas para confirmar que tengas esos conocimientos y si tiene alguna flaqueza te ayuare con las bases, luego repasaremos de lo mas sencillo a lo mas complejo hasta estar seguros de que aprendiste la leccion.
Escojo un metodo de enseñanza personalisado y presencial donde el estudiante tenga la cofianza de que el conocimiento es impartido de manera transparente y sus dudas despejadas con sinceridad., cuento con un amplio grupo de asesores en temas especializados como derecho de Familia o laboral siempre bajo el objetivo de complementar el conocimiento y aprender mutuamnete.
soy una chica de 20 y mi metodología sería muy dinámica e interactiva, con ejemplos y con mucha paciencia ♡
He desarrollado junto a colegas y compañeros investigadores distintos talleres y mecanismos para la asesoría en la creación de tesis, trabajos de grado, artículos científicos o simplemente marcos anexos a las investigaciones de mis estudiantes.
Mi método de enseñanza se adapta al estudiante, en ocasiones es de forma dinámica como por ejemplo con ejercicios y demás pero en la mayoría de los casos por ser materias de derecho es una metodología muy catedrática llevado mas que todos casos.
Bueno, tengo una forma muy particular de enseñar, intento hacer que el estudiante no solo aprenda, sino que también se apasione por lo que le estoy enseñando.
Pregunta y respuesta o explicación directa con la capacidad de hacerlo interactiva para facilidad de interpretación
Me dirijo a estudiantes de derecho con deseos de profundizar la materia o estudiantes que van a presentar preparatorios, la metodología consiste en abordar los temas específicos que desea profundizar el estudiante, la primera clase consiste en una evaluación de los conocimientos por mejorar del estudiante.
Mi método de enseñanza está basado en las necesidades del estudiante, donde juntos deducimos por medio de la lectura de la norma y la jurisprudencia las respuestas a los casos analizados.
Realizó una prueba sobre el estilo de aprendizaje, pregunto cuales son los temas ha resolver y preparo mi clase dependiendo de la información anteriormente suministrada.
Mi método de enseñanza es la paciencia, practicar varias veces y hacer lecturas hasta entender el tema para que se facilite el aprendizaje
Soy abogado egresado de la Universidad del Atlántico, con título de especialista en Derecho Comercial de la Universidad Libre de Barranquilla. Explico en términos entendibles cualquier aspecto que no te resulte de fácil asimilación, paciencia, dedicación y ejemplos prácticos son la clave.
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