Aprender haciendo, esa es mi metodología. No aprenderás a redactar si no empiezas a redactar. Así que te ofrezco unos primeros pasos teóricos y vendrá la práctica. Escritura creativa desde el primer día de clase, ello permite reconocer las destrezas y afianzar la confianza en sí.
En la primera clase se aplica un diagnóstico. A partir de ahí se diseña un programa de entrenamiento que enfatizará en el desarrollo y fortalecimiento de habilidades de comprensión de lectura y redacción: sinónimos y antónimos, completar oraciones, analogías, habilidad cognitiva, pasajes, redacción indirecta y escritura de ensayos.
Trato la materia de manera libre y busco solucionar todas las dudas que hayan para los trabajos, porque sé lo importante que es que todo quede correcto.
Me baso en tus necesidades para construir la clase, explicándote según tu ritmo de aprendizaje hasta alcanzar tu comprensión y desempeño en el tema o habilidad de interés. Las clases están dirigidas a todas las personas que quieran o necesiten apoyo en los temas de lenguaje, redacción y lectura.
Énfasis en lectura y redacción de cualquier tipo de texto. Enfoque práctico de aprendizaje con componente crítico y analítico. Asesoría en uso de sistemas de citación y acompañamiento en el proceso de escritura académica o profesional. Atención personalizada y flexible según las necesidades del estudiante.
La metodología que suelo utilizar es personalizada, por lo que depende de cada estudiante. Suelo trabajar con traducciones de texto o corrección de escritos para que el o la estudiante interioricen y hagan conciencia de la forma correcta de usar la lengua castellana.
Enseño de acuerdo a las necesidades del estudiante en lectoescritura y expresion oral, propongo ejercicios y talleres. Comienzo con un diagnostico para encontrar las debilidades y juntos haremos el plan de mejoramiento con el fin de fortalecer las competencias comunicativas.
Mi metodología de enseñanza es personalizada, de manera que se inicia con una prueba para detectar las debilidades, fortalezas y habilidades del estudiante y se plantea todo un cuantenido, en cuanto a sus necesidades educativas puntuales. Asi se contribuye a su desarrollo cognitivo, social y personal, dirigido hacia una educación integral.
Mi método de enseñanza es la participación activa de los estudiantes. No dicto clases magistrales, conduzco al alumno a buscar, reflexionar, argumentar el conocimiento, con base en la pregunta socrática, alcanzando así niveles de habilidades superiores del pensamiento.
Mi método de enseñanza es dar a conocer la materia y lo importante que es,no sólo para el ámbito educativo sino también personal. Ya hecho esto,explico el tema de forma sencilla con ejemplos cotidianos y luego empiezo con enseñanza teórica.
Identifico tu necesidad en cuanto al texto, es decir, si ya avanzaste en él o por el contrario construirlo desde el principio. Luego realizo un acompañamiento y te voy brindando tips y sugerencias para que no sólo tu escrito adquiera un buen sentido, sino también para que tu aprendas.
Mis métodos de enseñanza son didácticos, me gusta que se aprenda de forma creativa para generar mayor impacto en el estudiante, sin dejar de lado cada uno de los temas de trabajo. Mi clase es 50% teórica y 50% práctica, pues creo que no solo hay que llenar hojas dictando temas, si no hacer comprender al estudiante mediante métodos prácticos.
La lectura es un ejercicio continuo que no sólo se basa en los textos escolares. Es la base del desarrollo de las capacidades comunicativas y argumentativas del individuo y por lo tanto todo el tiempo debe estar enfrentándose a diversos tipos de texto.
Por Proyectos Rubricas Por problemas Siempre me he caracterizado por integrar la mayéutica socrática a mis clases como herramienta pedagógica. En las asesorías parto siempre respetando los protocolos establecidos por las instituciones para este tipo de trabajo.
Primero, me interesa saber las ideas principales que se quieren expresar y permito que la persona las desarrolle a su manera, posteriormente leo en voz alta y encuentro falencias que deben corregirse para que sea más claro el documento explicándole a la persona la razón de ello, entre los cambios incluyo temas de puntuación, redacción, normas APA y aporto ideas relevantes desde mi conocimiento
Uno de los métodos que mas utilizo para que el estudiante aprenda es ser creativa y visual, trato de usar las artes para que el tema sea fácil y practico de recibir, tengo paciencia para que pueda tener confianza en el momento de hacerme preguntas.
Mi método de enseñanza es apoyar con medios audiovisuales el tema para hacerlo interactivo. Se empieza con vídeos y presentaciones con ejemplos legibles y apoyo práctico con retroalimentación dirigido a que escriban, corrijan y más adelante publiquen con facilidad y calidad.
Utilizo un método de enseñanza tipo cátedra, explicando el tema concertado a través de ejercicios prácticos y ayudas personalizadas, respondo con agrado absolutamente todas las dudas que surjan hasta que el tema quede entendido, tanto para estudiantes de primaria como para estudiantes de pre-grado.
Mi método de enseñanza se basa en dejar que el estudiante explore su conocimiento, a través de una libre expresión dentro del área a aprender. No me baso de una metodología tradicional, sino constructivista, debido a que en el proceso de enseñanza aprendizaje debe haber una retro-alimentación tanto del estudiante como del docente.
Mi método de revisión de trabajos está basada en la necesidad que tenga el alumno, a quién va dirigido y el objetivo del escrito. Considero que lo simple, la buena puntuación y la ortografía, son la clave para darse a entender por escrito.
Soy un constructivista que busca que sus estudiantes encuentren sus respuestas y vayan mas allá de sus expectativas.
Mi método de enseñanza es personalizada logrando llevar al estudiante a encontrar las repuestas a partir de preguntas orientadoras concretas, con el apoyo de explicaciones y ejemplos desde lo cotidiano. Revisión y acompañamiento permanente en la producción textual de sus trabajos.
Por medio de la medición del estudiante sus capacidades poniéndolo a prueba, es decir, si necesita un ensayo: lo primero que procedo es a que me muestre uno de sus trabajos realizados y de esa manera identificar cuáles son sus errores y corregirlos.
La metodología que uso en clases es elegida al momento que entro en contacto con el estudiante, pues no todos responden a los mismos estímulos y dinámicas. Así, dependiendo del estudiante, la clase se basará en lecturas, en videos o cualquier otro medio de apoyo. De igual modo, serán más dirigidas al diálogo constructivo o al discurso informativo por parte del profesor.
El aprendizaje del derecho basado en la argumentación, el debate crítico, el análisis de casos y simulación de procesos judiciales. Las clases teóricas se integran con las clases prácticas, ofreciendo la oportunidad de participar en ciclos de debates, conferencias, grupos de estudio y cursos.
Mi método es el aprender-haciendo, el estudiante debe tener algo ya formulado para tener un punto de partida, le oriento que tipo de documentación debe buscar y las fuentes apropiadas, le reviso y le retroalimento para que corrija lo necesario.
Para enseñar cómo elaborar un texto, la metodología que utilizo se basa en tener en cuenta el propósito del contenido textual y así lograr verificar las normas de estilo a través de una redacción que permita comprender dicho contenido al lector, teniendo en cuenta normas gramaticales y ortográficas.
Te enseño de acuerdo a tus aptitudes pues tengo experiencia en la pedagogía y en la Andragogía. Puedes consultarme pues para todo te tendré una respuesta.
Mi metodología está enfocada en incluir los contenidos dentro contexto en el que se encuentra el estudiante, relacionándolo con su entorno y con la era en la que nos encontramos. Cabe destacar que me especializo en nivel secundario y universitario.
Mis clases se basan en la formulación de unas preguntas iniciales, más adelante planteo los ejercicios pertinentes de aplicación o repaso y al final hago ejercicios de evaluación con el fin de verificar lo trabajado en clase y mejorar el proceso.
Contamos con miles de profes que pueden enseñarte ayuda en la redacción de memorias y tesis.
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