MI MÉTODO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE ES INTEGRAL POR COMPETENCIAS, CON TODAS LAS ESTRATEGIAS ACADÉMICAS Y DE CONVIVENCIA QUE CONFORMAN LA METODOLOGÍA HOLÍSTICA CON RESPECTO A LOS MODELOS PEDAGÓGICOS, ENSEÑO DESDE EL MÉTODO INDUCTIVO Y DEDUCTIVO APLICANDO TODOS LOS CONOCIMIENTOS
mi metodología es práctica y sencilla, articulo los conceptos con cosas reales que sean fáciles de entender. Miramos como están las bases del estudiante para saber de donde se parte y empezamos la clase no magistral ya sea individual o grupal.
Mi metodología se basa en la experiencia personal del estudiante, además de las bases conceptuales que se les enseña para entender el mundo biológico. Es un proceso en el que se le explica claro al estudiante pero se trata de que vea con claridad los conceptos.
Mi método de enseñanza consiste en hablar con el (los) estudiantes para definir los temas a tratar, posteriormente doy una explicación sobre el tema y luego me dedico al desarrollo de ejercicios, donde inicialmente le propongo al estudiante que me proporcione ideas sobre el posible procedimiento y luego le voy corrigiendo lo que posiblemente esté mal.
Mi metodo de enseñanza es cooperativo, me baso en que aprendamos juntos, que no solo el docente explique si no que resolvamos sus dudas junto, con problemas reales. Entiendo las dificultades que algunos sienten al no entender ciertos temas por eso soy paciente y siempre busco que el estudiante entienda y comprenda el tema.
Mi método de enseñanza busca resaltar la importancia de la organización y clasificación de la información más relevante respecto a un tema en mapas mentales, mapas conceptuales, etc. Busco ayudar a que el alumno entienda primero las generalidades del tema a tratar para posteriormente poder abordar lo mas detallado.
Mi metodología de estudio es dialogar con el estudiante sobre el tema para poder identificar cuales son sus malentendidos, luego procedo a apoyarme de ejercicios, definiciones y mi explicación para aclara todas las dudas del estudiante. Es importante que el estudiante provea información referente a ¿cual es el tema a tratar? e inquietudes para llevar la información necesaria a la clase.
Mi método de enseñanza es realizar una explicación previa del tema de estudio, plantear ejercicios y problemas para enseñar al alumno la forma adecuada de resolverlos. Y aclarar todas las dudas que él tenga al respecto. Trato de despertar el interés del estudiante en la lectura y la academia.
Mi método de enseñanza es muy didáctico, trató de que el estudiante me entienda fácilmente, me baso en libros y el materiales que puedan hacer que el niño o joven aprenda de una manera mas interesante y rápida. Si tienen dudas y si el estudiantado no entiende de una manera rápida se le seguirá explicando hasta que el joven entienda a la perfección.
Trato las materias de forma libre, es decir, debo primero reconocer las áreas de mejora del estudiante y realizar todo sin presión de tal forma que las materias, sobretodo las matemáticas, puedan ser de su agrado. Es importante la comunicación con el estudiante para que el/ella tenga una mayor confianza sobre sus conocimientos adquiridos.
Trato de abordar los temas de la manera mas practica y fácil teniendo en cuenta el aprendizaje de conceptos básicos y fundamentales, trato de llevar las clases y sobre todo los ejercicios a problemas cotidianos para que con el ejemplo se facilite mas la comprensión de los temas.
Mi técnica o método de enseñanza parte en ver las debilidades y volverlas fortalezas me vaso principal mente en el trabajo en clase desarrollado en la escuela y universidad. A partir de ahí trato que el alumno le coja amor a lo que no le gusta.
Mi método de enseñanza esta basado en realizar refuerzos periódicos de las temáticas vistas en clase con el fin de preparar los exámenes bimestrales, en caso de perdida de exámenes realizar corrección de las mismas detallando los errores que se han cometido, realizar exámenes a los estudiantes en los refuerzos preparándolos en el manejo adecuado del tiempo.
Primero se evalúa conocimientos previos y básicos de la temática, luego se intensifican esos vacíos en esos temas y los saberes se ponen a prueba con pruebas cortas.
Metodología de enseñanza es básicamente trabajar con la comprensión de la teoría, ejemplos, lecturas, problemas, gráficos y programas de computo.
Inicialmente identifico que sabe el alumno y necesita entender para aprender un concepto, posterior a esto realizó un acercamiento teorico practico en el que a traves de ejemplos y la claridad de los conceptos el estudiante pueda concluir como resolver un ejercicio. Enseño a mis estudiantes una serie de pasos y cosas a tener en cuenta para poder comprender un tema o desarrollar un ejercicio.
Mi método de enseñanza se basa en una evaluación preliminar, para definir los puntos en los cuales se debe hacer un refuerzo mayor. En seguida, las clases se vuelven dinámicas por medio de preguntas y resolución de dudas particulares que el estudiante tenga.
Me baso en los casos prácticos, el juego y los procesos mentales. Me gustan los retos y desafíos como medio de aprendizaje.
Considero que una clase debe durar un máximo de una hora dependiendo de los temas a tratar. Utilizo mucho vídeos, ejemplos y trato de guiar al estudiante a que llegue solo a la respuesta a sus preguntas de acuerdo a los conocimientos que ha adquirido. Creo que el conocimiento debe estar basado en la evidencia científica y es a partir de esta premisa que dicto mis clases.
Soy un estudiante de medicina humana y mis clases están abiertas a todo el público. El desarrollo de la clase es personalizado para el adecuado aprendizaje de la materia.
Soy una profesora pragmática. Para enseñar procuro ser puntual con la información que recibe el estudiante y Me gusta que el estudiante desarrolle muchos ejercicios para comprender conceptos. Suelo realizar la retroalimentación de cada una de las actividades antes de pasar a los siguientes temas, para asegurar el aprendizaje.
Me fijo en el proceso de aprendizaje de cada alumno y proporciono según eso las herramientas que cada uno requiera, me gusta enseñar relacionando la química o las matemáticas con la vida diaria y real y les transmito mi pasión por las ciencias básicas.
La experimentación, se convierte en un método de experiencias para el estudiante que les permite hacer parte del conocimiento, ademas de llevarlos a un contexto donde ellos puedan indagar y comprender lo que se les esta presentando en el área de estudio.
Antes de comenzar una clase me gusta conocer las bases que tiene el estudiante o la persona para determinar el punto partida en el que se encuentra y poder utilizar los métodos adecuados, me encanta usar métodos vivenciales y/o experimentales y una gran parte lúdica con la finalidad de salir de las clases tradicionales.
Amplia experiencia en ciencias como química, física, matemática y estadística. También en trabajos de investigación y artículos científicos de diversas materias. Tareas e investigaciones se realizan con el formato indicado, sea APA o Vancouver. Además, se realizan según la extensión deseada. La tarifa variará según la extensión, complejidad y tiempo de entrega.
Dictar la asesoría de manera estructurada pero orientada a las necesidades del aprendiz, esto es desarrollando lo que necesite y proporcionándole las herramientas para que pueda lograr el aprendizaje y puesta en marcha de lo aprendido mucho más rápido, con herramientas verdaderamente útiles y que las pueda usar en sus actividades de estudio.
La metodología que implemento es técnicas pedagógicas, técnica didáctica y metodologías de enseñanza -aprendizaje, adicionalmente métodos activos. mi particularidad es que le brindo al estudiante la capacidad de que él piense antes de tomar decisiones y dirigir y relacionarle los temas de orden cronológico para construir su mentalidad.
Mi método inicialmente es entender de que manera le han estado enseñando los diferentes Profesores, seguido pregunto sobre las bases del tema y con respecto a sus respuestas, inicio con los fundamentos que llevaron al tema a tratar y por último ejercicios si se requiere.
Mi método de enseñanza se basa en la identificación de los conocimientos previos que posee el alumno, estructurarlos y reordenarlos para llegar a consolidarlos satisfactoriamente, así mismo llevarlos a un contexto, con el fin de que puedan aplicarlos a situaciones de la vida cotidiana.
Siempre empleo una metodología basada en problemas, que podemos resolver mediante el uso de las múltiples herramientas que tenemos a nuestra disposición. Lo más importante no es pasar los exámenes, es aprender, por lo que siempre la meta el aprendizaje.
Para asegurarnos de la calidad de nuestro profesorado y de su pedagogía, recabamos opiniones de sus antigu@s alumn@s.
Estas opiniones son auténticas y garantizadas por Superprof.
¡Perfecto! Es excelente, tiene muy buen método de enseñanza , se hace entender y lo mas importante es muy responsable con los horarios, mi hija esta encantada, esperamos seguir contando con su colaboración. Los resultados son muy satisfactorios.
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