Conozco varios metodos de enseñanza para que el estudiante aproveche al máximo la sesión que puede ser individual, grupal, virtual o presencial. De acuerdo con mi conocimiento puedo impartir clases a personas hasta nivel profesional, me he desenvuelto también leyendo y corrigiendo tesis de grado de pregrado y colaborando en trabajos de maestria.
Dirijo mis clases a personas que quieran aprender y conocer más cómo funcionan los hilos que manejan el mundo, a partir de un diálogo entre las dos partes sin olvidar que ambos aprendemos hablando En mis clases se pueden ver diferentes herramientas tantos digitales como físicas. No se más que nadie pero es bueno siempre aclarar diferentes puntos en los que erramos.
Principalmente, parto de un diagnóstico sobre la relación del estudiante y la dificultad académica que presenta, para así, observar las distintas vías por las cuales se puedan empezar, desglosar y analizar el problema.
metodologías participativas, reflexivas, críticas. Generar ideas, crítica, reflexión. Motivar a la búsqueda del conocimiento, generarlo, no darlo ni transferirlo. Trabajo herramientas y metodologías diversas en investigación.
Me empeño por una enseñanza didáctica acompañada de herramientas digitales, muestro a mis estudiantes la importancia de lo que aprenden y como pueden aplicar esos conocimientos en su entorno. Mis clases siempre las preparo con mucha dedicación y tienen una estructura que deja espacio para que el estudiante realice preguntas y poder enfocarnos en aquellos conocimientos que se le dificultan.
Mi metodología se adecua a las necesidades de cada estudiante, entendiendo las distintas formas de aprendizaje, puedo articular la música, la tecnología, la cuentería y el teatro a las clases de ciencias sociales o de economía política, utilizo mis historias de vida para amenizar cada clase, procuro relacionarme humanamente con los estudiantes.
Generar confianza e interés del tema por medio del relacionamiento de la materia y lo cotidiano. Así dar contexto del área conocimiento con cuestiones prácticas. Es importante lograr unas conexiones emotivas entre el estudiante y lo que se estudia como condición previa para apoderarse del conocimiento.
Mis clases no tienen distinción alguna, están dirigidas a todas las personas que estén interesadas en aprender sobre Ciencias de la tierra, Geografía, Sistemas de información geográfica y temas relacionados con información espacial.
Mis clases son una conversación constante entre los estudiantes y yo, en ellas promuevo el debate, cuestionando asuntos de actualidad a la luz de la historia y las realidades políticas. Me gusta contar la historia como quien cuenta un cuento, utilizo mapas, colores, noticias e incluso canciones para explicar los procesos que definen nuestro mundo.
Mi método de enseñanza es Deductivo, es necesario tener un panorama más amplio y de alguna duración para entender cualquier proceso particular. Entender al ser humanos como parte de la historia natural. Se hace enfasis en la creación del pensamiento crítico y propio.
mis clases van dirigidas a cualquier persona que desee enfatizar en temas de ciencias humanas,ciencias sociales,política o medio ambiente,de igual manera en mis clases se ven distintas teorías que buscan abordar las problemáticas que abarcan al mundo actualmente.
A través de imágenes, videos, lecturas y discusión, enseño y debato sobre los problemas que aquejan al mundo actual desde la visión y el pensamiento crítico de la historia, las geografías y las ciencias políticas, sobre todo para jóvenes estudiantes.
Soy estudiante de Ciencia Política y miembro de grupos académicos como el grupo de debate de la Universidad Nacional y participante activo de talleres de escritura creativa. Las clases se dirigen a estudiantes de secundaria que presenten dificultades en el área de las ciencias sociales y humanas.
Mi método para enseñar filosofía y ciencias sociales a tomar como base siempre el material audiovisual, así como algunos videojuegos. Soy paciente, tengo facilidad para transmitir conocimientos y soy muy abierto a la reflexión y al diálogo. Mis clases se dirigen a estudiantes de secundaria y universidades, principalmente.
Que cada concepto aprendido o tema siempre este relacionado con una imagen, ya que esto le genera una relación y de esta manera un recuerdo mas consistente en cerebro Asimismo, busco que el estudiante se involucre con la clase mediante dinámicas y talleres, videos entre otros, para que su conocimiento aprendido se solidifique a un mas.
Uso un estilo personalizado, con el que busco descubrir los intereses del estudiante para, a partir de ellos, introducir los temas que éste necesite. Luego, desarrollo un plan de trabajo que permita al estudiante adaptarse a un buen ritmo de trabajo para que logre sus objetivos, donde se incluyen lecturas, ejercicios de sustentación oral y algunos pequeños escritos.
Mi Método de enseñanza parte de la praxis, es decir, la relación que existe entre lo práctico y la teoría. Es preciso un método de educación en el que los estudiantes además de escribir y leer también experimenten con sus sentidos y así accedan a todo tipo de conocimientos. (Cine, Arte, medio ambiente, etc.
Mi metodo de enseñanza es mediante estrategias de trabajo didáctico, usando medios visuales, materiales, recursos gráficos y el Storytelling (Forma de contar historias). Tengo habilidad en la oratoria y la escritura, de manera que en ambas tengo destreza.
soy administrador de negocios internacionales, mis clases van dirigidas a estudiantes de bachillerato, universitarios. mi método es sencillo didáctico ya que explico el tema y seguido se deja trabajos para la sustentación para que el estudiante pueda investigar y así mantener charlas amenas.
trato que la materia sea libre donde el estudiante o la persona que quiera tener conocimiento de la materia me pregunte y despeje sus dudas donde sienta un acompañamiento didáctico, como profesor me enfocaría mas a escuchar al estudiante y que en verdad me diga que desea aprender donde siente que necesita mejor y fortalecer ese aspecto, la clase va dirigida al que desee aprender y expandir su co
Mi método de trabajo se refleja en avance y en la opinión de cada estudiante que debe tener con relación a lo tratado en el aspecto económico, lo político y lo social en las estructuras de la ciencias mundo , focalizando problemáticas y debates que lleven a posibles soluciones teniendo como base la opinión bien estructurada
La principal metodología enseñanza por competencias y desarrollo de capacidades intrínsecas del alumno para un mayor aprovechamiento de los recursos cognitivos del mismo, esto en el marco e un uso adecuado de tecnologías de la información y clases personalizadas adecuadas a cada persona e individuo. Explorando y explorando todas las alternativas posibles para cada persona.
Mi metodología de trabajo se basa, principalmente, en propiciar un análisis crítico al estudiante quien tendrá un papel activo en la construcción del conocimiento junto con mi asesoría, para que él/ella pueda desarrollar habilidades analíticas y comunicativas más que por el sólo hecho de memorizar. Así mismo, las clases serán dinámicas y no se impartirán únicamente desde lo teórico.
Mi método de enseñanza se diseña dependiendo de la necesidad del estudiante, no todos aprenden de la misma forma, por lo tanto es imperativo determinar la estrategia correcta para asegurar una comprensión total de los temas a tratar durante la clase.
Las Ciencias Sociales y las Humanidades son áreas de estudio supremamente apasionantes, que nos llevan a la reflexión constante de nuestro pasado-presente-futuro. Sin embargo, para algunos es todo un reto la lectura constante, la búsqueda de información útil, el análisis, el debate y escritura. Ofrezco mi ayuda a quien quiera afrontar el reto: (información oculta) y adultos.
Mis clases van dirigidas a niños de primaria y bachillerato, dispuestos a aprender y permitirse desarrollarse en el mundo de conocimiento de las Ciencias Sociales.
se dirigen a (información oculta) de 8 años hacia arriba, pasando por adolescentes y tambien para estudiantes de geografia, con enfasis en los sistemas de informacion geografica.
Mi metodología consta de varias partes. En un primer momento hago un sondeo para averiguar qué saben los chicos del tema, lo que han oído y demás.
Abordo las materias de forma libre, de acuerdo a la necesidad del estudiante logro adaptar la enseñanza de mis conocimientos bien sea a través de consultas, actividades, tareas, talleres entre otros, desde luego bajo la búsqueda d información secundaria o si es necesario mediante salidas de reconocimiento en campo.
Teórico-Practica el método de aprendizaje que empleo, consiste en brindar una serie de conceptos explicativos dirigidos a permitir al estudiante comprender el contexto social y cultural de las temáticas abordadas, resolviendo todo tipo dudas e inquietudes en todo momento con el debido respeto y atención.
